六年級優秀作文:音樂

六年級優秀作文:音樂
音樂是一個名詞 。 切包含了太多的情感 。 這是一篇關于六年級的優秀作文, 由邊肖編輯和分享:快樂, 歡迎閱讀!
我不知道寫了多少篇作文, 太小了, 也沒法討論哪篇被老師表揚了, 哪篇得了我不想看到的“中” 。 寫了幾年作文, 雖然頭疼, 但是作文給我帶來了很多樂趣, 只能“聽懂”, 不能“說出來” 。
從小到大, 我的作文一直很受老師的歡迎 。 記得我剛開始寫作文的時候, 從來沒有想過什么想法和詞匯, 只用心寫文章 。 我對我的想法和我對這件事的看法沒有任何疑慮 。 從此我覺得作文是我最親密的朋友之一 。 不過反正當時還小, 看我現在寫的文章也挺搞笑的 。
隨著年齡的增長, 我開始欣賞寫作中的一些快樂 。 每當看到《優秀作文選》里的文章, 那些出自我這個年紀的人之手的文章, 心里難免羨慕嫉妒恨 。 以后除了寫完老師的作文, 還經常找話題寫日記 。 每次寫完一篇文章, 總覺得自己吃了一百顆巧克力豆 。 冬天的時候, 別的孩子總喜歡把手插在口袋里, 而我還是把手里的筆, 用我的作文墨水, 全身心地寫冬天的美, 寫冬天的詩 。 寫完之后, 默默的讀在心里, 感覺心里暖暖的 。 我知道寫作的樂趣是我手中這支笨拙的筆無法形容的 。 我在課堂上布置了板報的作文欄 。 我很少在上面放別人的文章 。 我只用自己的筆寫, 畫, 寫自己的聲音 。 這可能是自私吧!但是每當我看到同學們在我的作文前停下腳步, 在那里閱讀和討論, 我難言的快樂就涌上心頭 。 我不在乎他們對我作文的評價是好是壞 。 我只覺得我寫了, 努力了, 不管結果如何 。
我很喜歡寫身邊的事, 有些人不注意的小事里有很多意思 。 我們巷里有個老太太, 每天早上總是自愿掃地 。 等她病了, 兒子兒媳給她掃 。 她的小孫子有時也會幫忙 。 經過五年不間斷的清掃, 鄰居們通常會說:“非常感謝!"但是我覺得, 在今天的社會風氣下, 是什么精神在催他們!一天晚上, 我終于得到了老人的回答 。 我抑制不住自己的激動, 那天晚上就拿起筆, 大張旗鼓地寫了一篇大文章 。
我把那天晚上寫的文章放到了報紙上, 很快就被拒絕了 。 但是我一點也不尷尬, 因為我已經得到了寫作的樂趣!我喜歡我的作文, 很少虛心聽取別人的意見 。 小時候很幼稚, 總覺得這樣不一樣, 不平凡 。 進入中學后, 我的張文曾經在班里沒有占據任何位置 。 看了其他同學的張文, 覺得自己作文水平低 。 我渴望閱讀一篇作文選集, 在吸收他人優點的同時, 不丟棄自己的特色 。 漸漸地, 每當我停止寫日記, 我的心就發癢 。 在寒冷的天氣里, 我有時會鉆進被窩, 爬出來收集和寫日記 。
寫作可以說是我的愛好之一 。 我不得不在班里辦墻報 。 我先報了編輯部, 時不時投稿 。 但是當我的同學讀我的張文時, 他們都說它沒有人情味, 現在我正試圖改變它 。 我相信有一天, 寫作文會給我帶來更多的樂趣!
我是一個崇尚幸福的人, 我的生活充滿了歡笑和歡笑 。
以最近的暑假為例 。 這個暑假, 我沒有回爺爺奶奶家過暑假, 但是我覺得不一樣的好玩 。
首先, 在這兩個月的暑假里, 我學會了如何自力更生 。 因為媽媽要去嘉興培訓, 她暈車, 每天都很疲憊 。 我承擔了大部分家務 。 我自己做飯, 做飯, 洗衣服 。 雖然我總是搞得一團糟, 但轉念一想, 我可以替媽媽分擔家務, 重新努力 。 你說, 我可以自力更生, 我可以不快樂嗎?
其次, 是在書海中暢游的快感 。 閑暇時, 我一邊悠閑地享受著早茶, 一邊看幾本雜志 。 書中, 我和作者一起去“美國做交換生”, 體驗美國風情;在書中, 作者和我以領導者的立場討論當今的社會問題和思考;在書中, 我和故事中的人物一起學習魔法和正義 。 你說, 我沒動半步卻學到了這么多, 我能不開心嗎?

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