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六年級500字作文

小知識

六年級500字作文全集
六年級作文應該怎么寫？下面是邊肖編的一篇五百字的高六作文 。 我們來看看 。
五線譜上的音符 ， 音符上的紅圈 ， 這首歌我已經彈得很好了 。 于是 ， 我開始玩 。
剛彈了差不多一兩句 ， 陸老師就說:“這是蹦蹦跳跳 ， 不是亂響！”我聽完點點頭 ， 準備繼續玩 。 然而陸老師一把抓住我的手 ， 摁住我的手腕 ， 讓我開始彈 。 每當我彈起時 ， 她突然把我的手舉得很高 ， 所以我不能彈錯音 。 本來想再放一遍正確的音來糾正 ， 但是老師看到我慢了 ， 覺得我慢了 ， 就說:“我跟你說了很多遍了 ， 你的節奏又不準了！你可以慢一點 ， 不要不準 。 節奏不準 ， 考試肯定不及格！來 ， 給我節奏！”看著老師的憤怒 ， 心里有說不盡的委屈 。
我知道怎么玩 ， 節奏也準 ， 可她為什么一直牽著我的手扣我的手腕 ， 像在地獄里抓犯人一樣？如果沒有 ， 我完全可以播放這首歌！
我繼續認真玩 。 樂譜上的音符就像蝌蚪 ， 在五線譜里上下左右排列 ， 音符上的梗就像火柴棍 ， 橫臥在五線譜里 。 筆記上有老師用紅筆圈出的圓圈 ， 用金色熒光筆畫的筆記刺激著我的眼睛 。
陸老師繼續握著我的手 ， 讓我一個音符一個音符地敲著鋼琴...你知道嗎？你這樣傷了我的心！
知識是很抽象的對象 ， 但確實是好東西 。 它決定了一個人的道德文化水平 。
當我們年輕的時候 ， 在幼兒園 ， 我們的老師教我們一些簡單的數字 。 例如 ， 1 1=2...當時我們只知道那叫知識 ， 不知道那是什么 。
上了小學才知道什么是知識 。 老師在課堂上解釋了這個單詞的意思 。 知識是能讓人學到東西 ， 明白道理的東西 。
知識——是什么？
上了中學才明白 。 知識讓你插上理想的翅膀 ， 讓你在到達彼岸的船上航行 ， 讓你掌握改變命運的鑰匙 。
知識可以給人帶來無盡的快樂 。 一大早 ， 我懷著一顆快樂的心踏上了通往神圣學校的道路 。 在那個神圣的地方 ， 我可以學到很多知識 。 知識是無窮無盡的 。 但是我可以走過知識的海洋 。
在知識領域 ， 我可以無限漫游 。 例如 ， 在數學領域 ， 它非常廣泛 。 也許你花了半個小時在別人五分鐘就能解決的話題上 ， 但你的成功感和喜悅感一點也不會減少 。 這就是知識帶給你的快樂 。
8年了 ， 我就是一直跟著我 。 從小學到現在 ， 我已經長到了8歲 ， 在知識的海洋中成長 。 海水也洗禮了我的缺點和魯莽 。 知識的魔力是如此偉大和神圣 。
走過知識的海洋 ， 感覺很幸福 ， 象征著從懵懂少年到成熟少年的轉變 。
天要下雨了 ， 天空布滿了烏云 。 雷公在天空中使勁敲鼓 ， 發出“轟隆隆 ， 轟隆隆”的雷聲 ， 把人的神經都嚇了一跳 。 電母看到它時也不甘示弱 。 她晃了晃手中的“光棍” ， 對雷公說:“我們來比試比試 ， 看誰的技術更大 。 ”
雨滴在風哥的“飛車”里 ， 來到了大地母親的懷抱 。 它落在美麗的花朵上 ， 高興地說:“小華姐姐 ， 你真香 。 我能和你做好朋友嗎？”花兒點點頭 ， 高興地說:“是的 。 我和我的蜜蜂也是好朋友 。 它每天都來找我采集花蜜 。 ”
小雨落在青蛙背上 ， 大聲說:“小青蛙你好 ， 我們去玩跳遠吧！小青蛙呱呱叫 ， 呱呱叫:“哇 ， 哇 。 ”毛毛雨跳到一塊大石頭上 ， 轉身喊道 ， “快點 ， 小青蛙 ， 我一會兒就過河 。 "
雨點來到了美麗的學校 。 它落在窗哥臉上 ， 焦急地說:“窗哥 ， 我能進去和孩子們玩嗎？”窗戶咔嚓一聲關上了 ， 嚴肅地說:“不行 ， 你讓我進去 ， 孩子濕了會感冒的 。 ”雨點被關在門外 ， 他們看著那些認真聽著的孩子 ， 傷心地哭了 。

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