知道六年級作文

知道六年級作文
在日常的學習、工作、生活中,每個人都接觸過作文 。 根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文 。 那么問題來了,如何寫出一篇優秀的作文?以下是邊肖收藏的六年級作文,僅供參考,希望對大家有所幫助 。
今天晚上,我和朋友一起在網上漫游的時候,爸爸不知道什么時候出來帶了一只蟬 。 我知道,蟬只是蟬的俗稱 。
當時沒把這只蟬當回事,就抱著蟬的翅膀和朋友繼續在網上漫游 。 沒想到,這只蟬一直在尖叫,好像是想引起我們對它的注意 。 這時,我們開始注意到這只蟬 。 發現蟬的翅膀是透明的,基部是黑色的 。 這時,朋友對我說:“這只蟬是公的 。 ”“哦,你怎么知道的?”我好奇地問 。 “讓我給你一個教訓 。 ”朋友拍了拍胸口 。 “因為公蟬其實是‘聾子’,母蟬其實是‘啞巴’ 。 ”
聽了朋友的話,想把這個問題說清楚,就上網查了一下 。 原來熊志的腹部有一個發聲器,可以連續發出響亮的聲音;雌蟬即使腹部有發聲器也發不出聲音 。 這個時候,我們把所有的興趣都放在了蟬身上 。 我們抓了一些瓜子放在蟬面前 。 蟬二話沒說,撿起瓜子 。 看來蟬不挑食啊!然而,蟬抱著瓜子,不停地轉動著 。 似乎對我提供的食物有點不安 。 記得上次在美食城吃美食節,還吃了燒烤!“知道,知道 。 ”我剛剛介紹了你 。 你看,蟬手里的瓜子掉了 。 讓我們再次尖叫 。 蟬 。 網上說世界上蟬的種類很多,有3000多種 。 在中國,土地遼闊,蟬終年鳴叫 。 春天有一只“春蟬”,唱歌時大喊“醒醒——醒醒”;夏天,有個“夏蟬”,喊著“熱死了——熱死了”、“蟬——蟬”;秋天有個“秋蟬”,唱的時候喊“上菜”;冬天有“冬蟬”,一唱歌就喊“翻來覆去”
看一只小蟬,有那么多奧秘 。 似乎大自然像海水一樣深不可測 。
我是自然界有名的歌手,我是一個被大家喜愛的歌手 。
森林里的每個人都喜歡我 。 每個人都來和我交朋友 。 蝴蝶姐姐讓我陪她跳新舞 。 “蟬,蟬,”我隨著蝴蝶姐姐的舞步唱著不同的兒歌 。 聽了她的話,蝴蝶姐姐來了靈感,跳完舞,蝴蝶姐姐友好地對我說:“你的金嗓子真好 。 "我不好意思說“過獎了 。 很高興把我的歌聲獻給大家 。 "
然后,我背誦了一些小詩,我把它命名為《知行詩》:知行、知行、知行……我背得越多,就越被一陣熱烈的掌聲從詩的世界拉了回來 。 原來是朋友聽到我的詩,來看我展示才華!他們對我投以贊許的目光,有人拜我為師!
在我的航班上,我唱著清脆的歌,“蟬,蟬”的歌叫了一群同齡人 。 一路上我們合唱,我們的小交響樂團演奏著蟲歌 。 歌聲回蕩在森林和天空,世界著名的音樂家和鳥類向我們豎起大拇指,鼓勵我們繼續歡呼 。 無論我們走到哪里,動物都看著我們,停下來凝視著我們,它們都崇拜我 。
漸漸地,月亮升到了柳樹的頂端,月光照耀在大地上,晚風吹向我們,讓人沉沉睡去 。 還能為大家做什么?我唱了首搖籃曲,讓大家都睡著了 。 這一天,雖然很累,但是很開心 。 我整天給朋友唱好聽的歌,他們很開心 。
我是一只快樂的蟬 。
一大早,天就要亮了,孫老太爺要來接你 。 一滴晶瑩的小露珠滴在我黑黑的額頭上,把我從夢中拉了回來 。 我興奮地叫醒了朋友、父母、親人,自豪地告訴他們,新的一天開始了!
開始唱早餐歌:“吃早餐,吃早餐,新的一天開始了!新……”“哦,什么,放開我!放開我!蟬——“我和小伙伴被蜘蛛網之類的東西卡住了 。 我們都努力用手去刮,用腳去踢,用頭去撞,但蜘蛛網依然完好如初,一如既往 。 我被裹得很緊,昏昏沉沉,睜開眼睛 。 迎接我的不是郁郁蔥蔥的綠樹,而是一個透明的玻璃瓶 。 這時,一個巨人向我們走來 。 她張開巨大的手,擰開瓶蓋,把我倒了出來 。 我無法想象會發生什么,我只是拼命掙扎 。 她用她巨大的手指撓我的胸口,我癢得發不出聲音 。 她殘忍地把我摔倒在地 。 我想借此機會回去告訴大家這個消息 。 當我振動翅膀準備起飛時,我的左翼傳來劇烈的疼痛 。 啊,我的左翼斷了 。 蛇心巨人又一次抓住了我,折了我的右翼,把我扔進了一個瓶子里,順手就把建筑搶走了 。 一種鉆心的疼痛環繞全身,我是蟬媽媽 。 無論如何,我都叫不出來 。 這一次,不僅傷口疼,心也疼 。 我絕望地看著這個蛇心巨人,不知道她會對這些建筑做什么 。 我盯著她,她重復著剛才的動作,撓著他的胸口 。 冬冬痛得踢了一腳,大叫道:“我知道,我知道!放開我!癢死了,放開我——”看著建筑那么難受,心里對人類多了一點恨意 。 她用繩子捆住每棟樓的腳,彼此無處可去 。 彌留之際,我躺在一個安靜而可怕的瓶子里,想象著每棟建筑會發生什么……

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