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教育科技創業者分享社群構建與用戶留存策略

副學士學位

教育科技創業者分享社群構建與用戶留存策略

在今年的TechCrunch Disrupt大會上 ， 兩位在構建持久社群方面頗有建樹的創業者分享了他們的成功經驗 。
Tade Oyerinde是在線學校Campus的創始人兼校長 ， 而Teddy Solomon則是大學社交應用Fizz的聯合創始人 。 兩人在會上詳細闡述了幫助他們擴大公司規模同時保持消費者興趣的策略 。
Campus提供信息技術和工商管理等領域的副學士學位 ， 還提供美容學和靜脈切開術等專業證書課程 。 據Oyerinde介紹 ， Campus目前有超過3000名學生注冊 ， 雇用了100多名至少兼職的教授 。
Oyerinde表示 ， Campus決定推出單點課程 ， 因為雇主們一直在尋求能夠教授員工個人技能（如編程）的課程 。 他意識到很多人都在尋求提升技能的機會 ， 并相信未來每個人都會擁有某種幫助他們發展新技能的會員或訂閱服務 。
\"在座的每個人 ， 不僅僅是尋求兩年制學位的人 ， 都能夠來Campus與我們一起學習 ， \"他告訴觀眾 。 \"由優秀教師授課的在線直播課程 。 \"
Oyerinde利用佩爾助學金幫助大多數人負擔得起學費 。 他的公司投資者團隊中還有一些億萬富翁 ， 如OpenAI的Sam Altman和Discord的Jason Citroen ， 這意味著他不會感到必須將利潤置于一切之上的壓力 。
\"他們不需要錢 ， \"他繼續說道 。 \"他們真正想要的是從根本上改善這個國家的教育方式 。 \"
與此同時 ， Fizz在超過200個大學校園運營 ， 曾一度在全國的高中運營 。 該公司已融資超過4000萬美元 ， 投資者包括Owl Ventures和NEA 。
自2021年推出以來 ， Solomon表示公司采用了點對點市場等功能 ， 該市場已列出超過10萬件商品 ， 還增加了視頻元素 ， 讓人們不僅僅局限于文本發帖 。
現在 ， 公司正在構建一款名為Global Fizz的產品 ， 以將業務擴展到美國以外 。 Solomon在TechCrunch的Equity播客中詳細討論了這一點 ， 描繪了公司的未來藍圖 。
Solomon告訴觀眾 ， 公司正在尋找盈利方式 ， 特別專注于廣告 。 \"我們已經與Perplexity等公司合作過 ， \"他說 。
\"有些訂閱模式在應用程序中運行良好 ， 但現在我們專注于廣告業務 ， 專注于構建一個能夠留住用戶并讓他們滿意的優秀產品 。 \"
畢竟 ， 他說 ， \"用戶就是一切 。 \"
Q&A
Q1：Campus提供哪些類型的課程和學位？
A：Campus提供信息技術和工商管理等領域的副學士學位 ， 還提供美容學和靜脈切開術等專業證書課程 。 此外 ， Campus還推出了單點課程 ， 主要面向雇主培訓員工的個人技能需求 ， 如編程等 。
Q2：Fizz是什么樣的平臺 ， 有哪些功能？
A：Fizz是一個大學社交應用 ， 在超過200個大學校園運營 。 平臺具有點對點市場功能 ， 已列出超過10萬件商品 ， 還支持視頻發布功能 ， 讓用戶不僅僅局限于文本內容 。 目前公司正在開發Global Fizz產品以擴展海外市場 。
Q3：這兩家公司是如何實現盈利的？
A：Campus利用佩爾助學金幫助學生負擔學費 ， 投資者團隊包括Sam Altman等億萬富翁 ， 不以短期利潤為主要目標 。 Fizz目前專注于廣告業務實現盈利 ， 已與Perplexity等公司合作 ， 同時也在考慮訂閱模式 。
【教育科技創業者分享社群構建與用戶留存策略】

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