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小學五年級的有用作文

小知識

小學五年級的有用作文
有用的作文:同學
我們班有一個樂于助人的同學 。 她是我的好朋友 。 她經常喜歡幫助別人 。 只要別人有困難 ， 她就會主動幫他解決 。 她是一個處處為別人著想的人 。
有一次 ， 我和她還有其他好朋友一起去公園 。 當我們進入公園時 ， 我們去溜冰場滑冰 。 每個人都穿上冰鞋 ， 在溜冰場上滑了一跤 。 這時 ， 一個小女孩在滑冰時不小心摔倒在地上 ， 久久沒有站起來 。 我想那一定是一次嚴重的跌倒 。 這時 ， 她立刻想溜過去幫助小女孩 。 我趕緊拉住她說:“多一事不如少一事 。 別走 ， 不然人家會誤會的 。 好不好？”她對我說:“你說的不對 。 幫助別人是我們小學生的責任 。 一定要幫助別人解決困難！”我再次試圖勸說 ， 但她已經溜了出來 ， 來到小女孩身邊 。 她彎下腰 ， 用雙手把小女孩抱了起來 。 然后 ， 她拿掉了小女孩身上的灰塵 。 然后他和藹而關切地說:“小姐姐 ， 疼嗎？”她還說 ， “別怕摔跤 。 繼續滑冰 。 我相信你很快就會掌握滑冰技巧 。 你必須對自己有信心 ， 這樣你才能在滑冰上取得成功！”小女孩點點頭 ， 甜甜地說 ， “大姐 ， 我不疼！謝謝 ， 我一定會繼續滑冰 。 ”說完這話 ， 小女孩又獨自溜走了 。 我們也開心的溜走了 。
有益作文:爺爺
我身邊有一個樂于助人的人 ， 那就是我爺爺 。
說起爺爺 ， 他總是樂于助人 。 說一次 ， 我和爺爺去農貿市場買配菜 。 我高興地跟著他到了農貿市場門口 。 這時 ， 我突然看到一個老人坐在市場前的地上 。 他的手斷了 ， 手指殘缺 ， 雙腳殘廢 ， 不能工作 。 他不停地乞求人們 ， 不停地說:“先生 ， 小姐...行行好 ， 可憐可憐我 ， 一個殘疾人 ， 給我一頓飯和一些錢……”人們從他身邊走過 ， 沒有人看著他 ， 也沒有人停下來給他東西或一些錢 。 這時 ， 爺爺走過去站著問他:“你是哪里人？怎么才能殘疾？”那個人一個接一個地回答他們 。 爺爺聽他這么一說 ， 毫不猶豫地把包里買小碟的錢都給了他 ， 說:“我只有這一點錢買小碟 ， 我給你了 。 幫你一點 。 ”那人一直說:“謝謝 ， 謝謝 。 你是一個善良的人 ， 一定會得到回報的 。 ”
然后爺爺對我說:“婷婷 ， 現在我們只能回家了 。 今天 ， 讓我們少點小菜 ， 好嗎？還好昨天還剩下一些菜 ， 今天只要熱一點就好吃了 。 ”我說:“爺爺 ， 你不認識他 。 你為什么把包里的錢都給他？”爺爺說:“他是殘疾人 ， 不能靠自己的勞動養活自己 。 我們應該盡力幫助他 。 你說對了嗎？”“哦 ， 爺爺 ， 我明白了 。 以后我會幫助那些像你這樣的殘疾人 。 ”“對 ， 你是我的好孫女！”
【小學五年級的有用作文】說 ， 我們要回去 。

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