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五年級公益活動的構成

小知識

五年級公益活動的構成
弘揚中華傳統美德 ， 是我們中國自古至今的文化 。 在我們的生活中 ， 有很多人繼承了中國的傳統美德 。 下面是五年級公益活動的作文 。 歡迎閱讀！
今天 ， 我們求知學校舉辦了一場公益活動 ， 主題是“低碳環保 ， 拯救地球 。 ”活動的目的是讓更多的人知道低碳環保的重要性 ， 加入拯救地球的行列 。
校長李老師首先給我們講了很多關于低碳環保的知識 ， 然后把我們分成兩組 ， 一組是蘇老師 ， 另一組是曹老師 。 很榮幸 。 我和蘇小姐在一起 。 我們每個小組都拿了每個小組的旗子 ， 我們就是“動物關愛”小組；他們是“節水”群體 。
老師告訴我們:“我們不僅要發傳單 ， 還要請他們簽名 。 我們的目的地是會展中心 ， ”他說 ， 給了我們每人一張“愛情簽名卡” 。
我們走了半個小時 ， 終于到達了目的地 。 如果我們不到那里 ， 我們會筋疲力盡的 。
李老師又說了一遍 ， “我先給你發幾張傳單 ， 然后蘇先生的小組去‘1C’的出口；跟著曹老師 ， 走到‘1a’門口 。 ”
拿到上傳單后 ， 我們排好隊 ， 去了“1C”的入口 。
老師告訴了我們一些方法 ， 然后我們一吹哨子就出發了 。
當我看到一個高個子叔叔時 ， 我立刻跑了過去 。
“叔叔您好！”我學了老師教我們的方法 ， 說:“我是求知學校的學生 ， 我在參加一個‘低碳環保 ， 拯救地球’的活動 。 ”
“怎么了？”叔叔說 。
我把傳單遞給他 ， 說:“請你在這張‘愛情簽名卡’上簽個‘愛情簽名’好嗎？”
“是的 ， 小朋友 。 ”大叔和藹地說:“我很喜歡參加這種活動 。 ”
“謝謝大叔！”我笑著說 。
終于收到了“愛情簽名” ， 大大增加了我的信心 。
我去找了更多人幫我簽愛的簽名 。
【五年級公益活動的構成】不過 ， 這個大叔還不如剛才這個 。
我用和以前一樣的方式問了叔叔 ， 但是他的話讓我很驚訝 。
“孩子 ， 我現在真的很忙 ， 我不能給你簽名 ， 你可以找別人！”
但我還是對他說:“謝謝叔叔！”
沒讓我失去信心 ， 就去找了別人 。
最后總結了一個小竅門:(1)想找人簽名 ， 就要找阿姨簽名 。 ②簽名卡上的名字越多 ， 簽名的人就越多 。
我用這個招數找人簽名 ， 最后找到了33個簽名 。
這次慈善活動讓我明白了:你很容易收到別人的傳單 ， 但你很難給別人發傳單 。
這個小小的公益活動給我帶來了很大的感觸 。 希望更多人加入“低碳環保拯救地球”活動！
今天是星期三 。 在學校老師的安排下 ， 學生們帶著從家里帶來的勞動工具來參加公益活動 。 我們班負責打掃學校兩邊的柵欄 。
在老師的命令下 ， 活動開始了 。 我看到童迅拿著他從家里帶來的水桶去衛生間 ， 提著滿滿一桶水 。 澤全拿起他從家里帶來的抹布 ， 用水桶泡了泡 ， 然后拎起來擰干 ， 在臟兮兮的墻上使勁擦 。 就在他得意地揉的時候 ， 倔強的小紅點把它難倒了 。 原來這些小紅點都是小紅漆 ， 用清水很難擦掉 。 澤全的同學都在看著這個倔強的小紅點皺眉 。 突然 ， 我看到他眼睛一動 ， 雙手一拍 ， 說:“明白了！”看 ， 我看到澤全的同學拿來一塊綠色的紗布 ， 倒了點洗潔精在上面 ， 左手拿著綠色的紗布 ， 右手拿著抹布 ， 開始破壞這些頑固的小紅點 。 他蹲了一會兒 ， 用手輕輕的刷了一下 ， 然后用抹布擦了一下 ， 整塊瓷磚就干凈了...
看 ， 我也不甘示弱 。 我把所有的力量都放在瓷磚上 。 看著手底下的瓷磚由臟變白 ， 心里甜如蜜 。 這時 ， 一條長長的、彎彎曲曲的蠟筆痕跡出現在我眼前 。 我深吸了一口氣 ， 決心擺脫它 。 我雙手抓起抹布 ， 用兩個大拇指使勁擦 ， 但只有一點點 。 我看著長長的蠟筆線 ， 看了看手表 ， 心想:勞動時間快到了 ， 什么時候擦？這時 ， 我找到了綠紗 ， 輕輕地在蠟筆線條上刷了一下 。 調皮的蠟筆線突然跑了 ， 我露出了開心的笑容...

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