那一刻,我在五年級作文中長大

那一刻,我在五年級作文中長大
在日復一日的學習、工作或生活中,每個人都熟悉作文 。 作文是從內部言語到外部言語的過渡,即從壓縮、簡潔、易懂的語言到發達、規范的語法結構和能被他人理解的外部語言形式 。 那你知道怎么寫好作文嗎?以下是邊肖為你收集的我成長那一刻的五年級作文,僅供參考 。 我們來看看 。
那一刻,當我6歲的時候,我永遠不會忘記那是我生命中不平凡的一刻 。
班主任宣布給表現最好的前七名學生每人發五顆糖 。 我喜出望外 。 糖是我最喜歡的零食,也是我媽平時嚴格控制的零食,因為吃多了會生氣導致蛀牙 。 一回到家,我就和家人分享了這個甜蜜的東西 。 我很高興地宣布,一個給我媽媽,一個給我爸爸,一個給我爺爺奶奶,一個給我自己 。 長輩們聽到我的分配方案都笑了 。
我得到了我想要的美味,我把它珍藏在手中 。 看到那五塊糖,口水像瀑布一樣從嘴里流出來,胃里突然咕嚕咕嚕響 。 看著手中的糖果,我猶豫了一下,心想!先吃我自己的 。 反正是我自己的 。 我先吃沒關系 。 剛想好,就像幾天沒吃東西的餓虎一樣狼吞虎咽 。 轉眼間,我的糖就在胃里被吃掉了 。 味道真好 。 比我吃過的所有糖果都好吃,而且越來越甜 。 甜味從嘴里一直留在心里,回味無窮 。
后來看著手里剩下的五顏六色的糖包,肚子開始不爭氣的咆哮 。 我貪婪地以為爺爺奶奶是我平時最好的,我吃這種糖他們也會想到我 。 想了想,這兩塊糖又進了我的胃 。 然后...爸爸媽媽的兩塊糖沒有逃過我的魔掌 。
我空手站在家人面前 。 我有點尷尬,自責 。 我不敢看家人的眼睛 。 雖然他們沒有放在心上,但我媽看到我的表情還是笑了 。 她一句話也沒說 。 這笑容讓我感到羞愧 。
突然,一種自責和不安的感覺涌上心頭 。 我的鼻子變酸了,我跑向我的房間 。 我錯了 。 那一刻!我長大了!
長大了,仿佛就是一瞬間!我記得有一天,老師給了我們每個人一個陶瓷小人 。 老師告訴我們要保護它,不要讓它受傷 。 等到四天后再看誰的陶瓷小人完好無損 。 我們不知道老師在賣什么藥,但我們都乖乖地按照老師的指示去做 。
第二天回到學校,看到垃圾桶里有一些陶瓷碎片 。 我覺得有人陶瓷小人受傷了!果不其然,兩個同學在一起聊天,說昨晚睡覺的時候翻了個身,把陶瓷小人摔成了碎片 。 另一個同學說:“我今天跑步的時候,跑的特別快,兜里的陶瓷小人掉出來摔壞了 。 ”學生們說了他們的陶瓷雕像是如何破碎的 。
第三天,我發現垃圾桶里的碎片更多了,更多精彩的陶瓷小人被打碎了 。 比如有的同學惡作劇,搶別人的陶瓷小人,最后都沒了 。 這一天,老師給我們上體育課的時候,我沒有把陶瓷小人收好,開始鍛煉身體 。 這節課的內容是跳繩比賽 。 幾個同學跳完之后,輪到我了 。 我跳繩的時候,陶瓷小人突然從我后兜里跳了出來 。 路過之后,我趕緊伸出手,抓住了“小人” 。 我又驚又喜 。 看到手里狀態很好的“小個子”我好開心,我甚至因為保護它而大聲笑了起來!
【那一刻,我在五年級作文中長大】第四天老師開始查我們陶瓷小人 。 我們班只剩下我和另外兩個學生的陶瓷人像 。 老師檢查完回到講臺上,對我們說:“雖然這是一件小事,但你們努力了 。 其實這不就像你的父母在你的成長過程中竭盡全力的照顧你嗎?小心翼翼的照顧你的成長,生怕傷害到你一點點,存錢存最好的給你……”老師的話讓我鼻子發酸,讓我覺得父母不容易 。 那一刻,我覺得我長大了!

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