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一本長腳書，五年級作文

小知識

【一本長腳書，五年級作文】一本長腳書， 五年級作文
在日常的學習、工作或生活中， 每個人都寫過作文 。 他們必須熟悉各種各樣的作文 。 作文可以分為小學作文， 中學作文， 大學作文(論文) 。 你見過什么樣的作文？下面是邊肖編的一本長腳書的五年級作文， 希望對大家有幫助 。
有腳的書？不可能！！！！里面有魔鬼嗎？是女巫施的咒語嗎？不.....啊， 我來告訴你！
這件事發生在星期四的秋游野餐中 。 那天大家都玩得很開心 。 當我們回去的時候， 老師讓我們整理野餐地點 。 當我們把垃圾放進火里時， 我突然看到了一本書 。 本想撿起來給老師， 但我想:可能是書的主人故意放在這里的 。 還是少管閑事吧！
當我把垃圾扔回地里時， 蘭老師突然拿起一本書 。 是的， 這是我看過的書！
老師說:“同學們， 快看看你們是不是忘記把東西放回去了！”“沒有”我們都像打鼓一樣搖頭， 然后老師用狐疑的眼神掃視全班同學的臉和眼睛， 好像看到了什么奇怪的東西 。
“真的沒有？”老師接著“質問”“這本書在我們班的角落里！”突然， 47雙大眼齊刷刷地盯著這本書 。 我瞇著眼睛， 若有所思地上下打量著這本書 。 它的名字叫野馬， 封面上是一匹在荒野中奔馳的高馬 。 我扭著脖子， 看到了書側面的標簽， 是書的一角 。
好熟悉的名字！《野馬歸野》《野馬歸野》， 我很快在腦海里捕捉到了關于它的信息 。 啊！是我同桌孫翰林的！
“老師， 是孫翰林的！”一些學生大聲疾呼 。
孫翰林出來了:“我捐給圖書館角了， 沒帶出來！”他有點口吃， 這就是他焦慮的原因 。
老師問了幾遍， 我仿佛聽到了書的焦急呼喚:“小主人， 你來了！帶我回去！”
但是所謂的“大師”沒有站出來， 也沒有回應 。
其實我覺得有點失望 。 “他”沒有站出來 。 心里已經知道是誰了， 但還是想幫他保密， 真心希望他能改正 。

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