我們五年級班主任的作文( 二 )

我們班主任姓葉, 剛師范畢業, 今年剛滿20歲 。 和她在一起兩個月, 同學們都說她有兩個奇怪的地方:一個是眼睛奇怪, 一個是手奇怪 。
葉小姐有一雙美麗而生動的眼睛, 她經常用它來和我們進行心與心的交流 。 如果你不注意聽課, 她會盯著你看很久, 直到你低下頭, 坐直, 然后專心聽講 。 但是這個時候, 她會給你一個鼓勵的眼神 。 當你有了進步, 她會笑著盯著你看, 眼神特別溫柔, 那種感覺就像沐浴在母愛的陽光里, 幸福極了 。
葉小姐有一雙纖細靈巧的手 。 她的手很神奇 。 他們不僅能寫出漂亮的粉筆字, 還能畫出優秀的圖畫 。 看, 后面黑板上可愛的西瓜芋是她的杰作 。 在講座過程中, 她雙手的魔力變得更加神奇 。 每當遇到一些難題, 只要看到她纖細的手指不停地開合翻轉, 同學們一下子就全明白了 。
葉老師雙手勤快, 從來沒有閑著的時候 。 我們自己學習的時候, 她總是來找我們, 用手扶著這個同學的坐姿, 用手指整理她眼角垂下的頭發 。
還有一些調皮膽小的男同學, 脖子上隨便系著紅領巾, 衣領倒扣, 很搞笑 。 葉老師盯著他們, 眼神里充滿了責備和些許愛意 。 她微笑著溜過去幫他們系好紅領巾, 拉好衣領 。 那些家伙總是臉紅 。
老師的眼睛和老師的手是愛的使者 。 它們不僅把知識的甘露融進我們幼小的心靈, 還為我們架起了生命的紅色帆船 。
我們的班主任是周老師 。
周老師有一頭黑發, 經常扎馬尾 。 她看起來很驕傲!老師的眉毛又彎又細 。 他有一雙小眼睛, 戴著一副眼鏡 。 嘴巴不大也不小, 笑起來臉就紅了, 嘴角兩邊都有小酒窩!這是我們的語文老師周 。
周老師每節課都一絲不茍 。 他們都理解我們 。
記得早上默寫的時候, 天氣很冷, 手凍得發抖, 寫字很吃力, 字跡歪歪扭扭的 。 正在這時, 和藹可親的周老師走過來和藹地對我說:“你怎么寫歪了?”我慢慢地說, “我的手很冷” 。 我的話一落, 周老師就用溫熱的手揉我的小手, 突然感覺一股暖流流遍全身 。 這一刻, 我的心被感動了 。 但是周老師笑得很開心 。 這一幕讓我覺得老師的愛像太陽一樣溫暖, 像春風一樣溫暖, 像清泉一樣甜蜜 。 我記得還有一次, 我們班劉旭全的作業沒有及時完成 。 老師不會像其他班的老師一樣責怪學生, 而是耐心的告訴劉旭全每天按時完成作業, 做一個好學生 。
周老師很有耐心 。 在我們的語文書里, 每一節課和課后練習都會用紅墨水標注 。 為了讓我們能寫好字, 周老師經常在課堂上看我們用紅墨水做記號 。 每次給紅墨水做標記, 周老師都會走到每一個同學的位置, 耐心指導 。 我會給同學糾正坐姿, 給同學糾正寫字姿勢 。 老師經常對我們說:“慢, 沒關系, 但是一定要仔細觀察和觀察田字格每一筆的位置 。 希望你的文字像你的一樣誠實美麗 。 ”有一次, 我們在認真寫作 。 突然, 一雙溫暖的大手放在了我的右手上 。 原來周老師發現我握筆不準, 正在給我批改 。 心里暖暖的, 默默的想著:一定要學好, 寫好, 用成績回報老師 。
是周老師一點一滴的對待我們, 造就了我最喜歡的班主任——周老師 。
在八一學校讀了五年, 班主任換了三個 。 這個三班老師也教我們語文, 有點特別 。
乍一看, 他很兇, 但實際上, 老師是一個和藹可親、幽默風趣的老師 。 接手我們班 。 第一天老師給我們上第一節課, 只看了一遍, 讓我們自己看, 吃完飯讓我們背 。 吃完飯, 只有十五個人能背 。 老師的臉冰冷如冰, 目光如劍掃過每個人的臉 。 全班都嚇得不敢出門, 不知道什么災難要來了 。 ".不料老師笑著說:“太好了!又看了一遍, 十五個同學背誦 。 看兩遍就不會有30個人回來了 。 如果你讀三遍, 不是每個人都會背的 。 你太聰明了, 不會忘記...”話還沒說完, 全班記住了雷鳴般的掌聲, 接著是讀書聲 。 真的很有效 。 寫作課之前, 40個學生已經背下來了 。

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