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那些花兒六年級作文

小知識

回憶如放電影 ， 把那些美好的畫面從你眼前穿過 ， 讓你沒有時間去抓住它 。
——題記
推開教室 ， 一字排開的桌椅 ， 44張笑臉的畢業照 ， 墻角振奮人心的留言板 。 不敢去想的一幕終究是來了——我們畢業了 。 那些美好的時光要拋開我們了 。
走上講臺 ， 我看見了 ， 看見了校長 ， 看見了藍老師 ， 看見了初三所有語文老師 。 他們來聽老班的課 。 我看見了自己站起來回答問題 ， 然后自豪的坐下 ， 我看見了大家都在討論著流淚的話題：有人類、有鳥類、還有植物類 。 那些平時趴桌子的同學也活躍起來了 ， 捂著嘴 ， 不讓其他同學聽到他的答案 。 李老師嘴角上揚的微笑 ， 同學們活躍的課堂氣氛 ， 一點點傷感 ， 一點點不舍、涌入這頁開始泛黃的歲月間 。
坐在凳子上 ， 微風拂過窗簾 ， 撫摸我的臉 。 我看見黑板后面有一個大大的愛心 ， 不是粉色筆涂的而是用便利貼貼的 。 那是教師節那天 ， 大家都沒有買禮物 ， 便想出這個“低碳、環?！钡亩Y物 ， 我看見老班進來時眼中流溢出的驚訝 ， 還有大家遮不住的喜悅 ， 一些懷念伴這一些興奮翻過這張駝色的回憶 。
走進窗戶 ， 深深的吸著這一口氣 ， 我看見我們班奮斗的身影 ， 隨著一聲令下 ， 計算著自己的速度 。 每個人都在拼搏 ， 咬著牙讓自己跳的快些 。 流下的是汗水 ， 付出的是艱辛 。 走過籃球場、我們練習著50米 ， 隨著渾濁的發令音一遍遍的練習者起跑、加速跑、沖刺跑 。 我看見了自己的淚水 ， 看見了沸沸的淚水 ， 看見了大軍的淚水 。 所有的不舍涌入這空氣中 ， 讓我重重的合上了回憶 。
時光正因為美好所以讓人懷念 ， 那些抓不住的片段正是歲月留下的痕跡 。 懷念讓人成長 ， 失去讓人珍惜 。 關上教室門 ， 我哼起了讓人掉淚的歌 ， “今天我們已經離去在人海茫茫 ， 他們在哪里呀 ， 我們就這樣各自奔天涯……”
【那些花兒六年級作文】

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