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六年級小升初作文600字優秀范文

小知識

【六年級小升初作文600字優秀范文】再見 ， 我的母校
來到母校 ， 寬闊的操場 ， 美麗的綠化帶 ， 一幢高聳的教學大樓 ， 多么熟悉的地方??！多少歡笑在這里留下；多少汗水在這里灑過；多少老師的諄諄教誨在這里寫下；多少同學的點點滴滴在這里上演
在那五年里 ， 教室是我們的學習之地 。 這黑板、三角櫥、講臺、書包架、爭章園地和一排排課桌椅 ， 又令我想起了那件趣事 。 為了一道數學題 ， 我和同桌爭得面紅耳赤 ， 誰也不服誰 ， 從上課前爭到下課后 。 最終 ， 課桌上出現了“三八線” ， 誰也不理誰 ， 發生了“冷戰” 。 事后 ， 我們發現原來這道題目有兩種解法 ， 漸漸的 ， ＂三八線＂消失了 ， 我們又成了好朋友 。 現在回想起同桌的表情 ， 我還是會不禁笑出聲來 。
綠化帶也是我和伙伴們的樂園 。 三棵高大挺拔的銀杏樹 ， 一排四季常青的“萬年青” 。 春天有美麗的桃花；夏天有芬芳撲鼻的梔子花；秋天有星星點點的桂花；冬天有不畏嚴寒的梅花 。 我們曾經在樹蔭下唱起那古老的歌謠 ， 在草地上吹起那美麗的蒲公英 ， 讓蒲公英帶走我們快樂的夢 ， 讓歡笑充滿整個校園 。
操場也記錄著我們的歡聲笑語 。 足球場上 ， 男生經常展開他們的“世界杯＇比賽 。 籃球場上 ， 我們經常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等游戲 。 還記得那次運動會上 ， 我們班的團結友愛、互幫互助 ， 還拿到了拔河比賽的冠軍呢！
最讓我難忘的 ， 是通往蘑菇亭的那一條五彩路 。 那時 ， 學校道路剛剛用水泥修筑完畢 ， 那天的活動課上 ， 男孩子們便在地上打起了彈珠 ， 但是一切并不是那么順心如意的 ， 一顆不聽話的彈珠 ， 偏偏嵌進了還沒有干的水泥路 ， 歡呼聲、吶喊聲一下子不見了 ， 大家面面相覷 ， 因為我們心里清楚 ， 我們闖禍了 。 等水泥凝固了 ， 將會缺一塊 ， 那就是這顆玻璃球的形狀 。 就在這時 ， 校長走了過來 ， 這下 ， 大家急了 ， 趕緊準備把玻璃彈珠給挖出來 。 “唉 ， 停下來！”校長說道 。 我心里一驚 ， 轉過頭看著校長 ， 心提到了
嗓子眼上 。 于是 ， 校長便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠 ， 一個個嵌進水泥路中 。 我們非常驚訝 ， 我知道 ， 如果水泥凝固后 ， 這些玻璃球就成了永遠的鑲嵌物 。 看見我們驚訝的表情 ， 校長朗聲大笑起來：“你們看 ， 水泥路面原本多么灰暗、多么單調 ， 但是鑲上了幾個玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮！快去 ， 告訴同學們 ， 讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來 ， 砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形 ， 什么圖案都可以 ， 咱們要把這條路鋪成一條五彩路”后來發生的事我記不得了 ， 我只知道那天我們很開心 ， 五彩路很漂亮 ， 我和同學砌了一個小兔子的形狀 ， 也知道后來 ， 每當我和女同學們一起走進蘑菇亭說一些秘密時 ， 都會留意腳下那一條五彩路 。
告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚著我們歌聲的綠化帶；告別充滿我們歡笑的教室；告別那不同尋常的五彩路雖然我已進入了中學 ， 雖然我不再生活在小學 ， 但是我們留在母校的成長足跡是永遠不會消失的 。 再見 ， 我的母校！

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