常說：“己所不欲 ， 勿施于人 。 ”在人際交往中 ， 將心比心不失為一條良好的交往準則 。 如果我們在生活中 ， 多一些將心比心 ， 凡事多站在別人的立場上多想想 ， 那么和諧就很容易 。
一個作家去醫院輸液 ， 年輕的小護士為她扎了三針都沒有扎進血管里 ， 眼見針眼泛起了青包 ， 疼痛之時正想抱怨幾句 ， 卻抬頭看見小護士額頭布滿了汗珠 ， 于是安慰道：“不要緊 ， 再來一次 。 ”第四針果然成功了 ， 小護士嘆了口氣 ， 連聲說“阿姨 ， 對不起 ， 我真感謝你讓我再試一次 ， 我是來實習的 ， 你是我第一位病人 ， 要不是你鼓勵 ， 我真不敢再給你扎了 。 ”作家告訴她：“我想起了我的女兒 ， 在醫科大學讀書 ， 我只希望她也能得到她第一位患者的寬容和鼓勵 。 ”
將心比心 ， 會對孩子多一份憐愛 ， 使人與人之間多一些理解和寬容 。
同時 ， 它也是一種很巧妙的鼓勵方式 ， 萬事開頭難 ， 不管是別人還是自己 ， 在第一次做某件事情的時候 ， 多多少少會遇到一些困難 ， 或許會給別人造成麻煩和困擾 ， 這時 ， 得到別人的寬容和理解 ， 是一種最有力的鼓舞 。
一位客人吵著要見餐廳經理 ， 一位服務生過去解決情況 ， “你看 ， 你們的牛奶是壞的 ， 把我一杯好好的紅茶糟蹋了!”服務生連忙道歉 ， 并很快地換了一杯來 ， 和先前一樣 ， 一杯紅茶 ， 碟邊放著新鮮的檸檬和牛奶 ， 又輕聲說道：“我是不是能建議您 ， 如果放檸檬就不要放牛奶了 ， 因為有時候檸檬酸會使牛奶結塊 。 ”客人臉一下就紅了 ， 很快地喝完離開了 。 有人笑問服務生：“明明是他自己不懂 ， 你為什么不直說呢 ， 他那樣粗魯的叫你 ， 為什么不還以顏色?”回答道：“理直氣和!”
有時候我們遭遇如此誤會 ， 更應該用一種委婉的方式化解 ， 正因為道理一說都明白 ， 所以用不著大聲吼出來 ， 理直氣壯是對的 ， 可是在待人處事時 ， 我們是否應該考慮一下在當時的氣氛下 ， “理直氣壯”是否可以解決矛盾 ， 將心比心 ， 別人有錯的時候 ， 和氣、委婉地指出來 ， 給人留一個臺階下 。 如果在當時本就緊張的氣氛下 ， 還大聲地給以反駁 ， 最后讓對方難堪 ， 這樣更加深了矛盾 。
在生活中 ， 多為別人想想 ， 別人也在為自己著想 ， 多一些將心比心的感悟 ， 人與人之間便多一些寬容和理解 。
【將心比心小學六年級作文】己所不欲 ， 勿施于人 。 做到這點 ， 人際關系一定會更加和諧 。
推薦閱讀
- 我和爸爸去工地 六年級作文
- 以考試為話題的六年級作文
- 以魂動青春為題目的六年級作文
- 六年級作文我是春天的小雨點
- 我的心事小學六年級作文
- 六年級作文：家鄉的秋
- 六年級讓青春綻放光彩作文
- 孫悟空巧解比例 六年級作文500字
- 六年級作文 媽媽的手
- 六年級下冊優秀作文