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我的老師六年級命題作文

小知識

我們總算升上了6年級 ， 而且換了一位新的班主任—陳老師 。 俗話說“新官上任三把火 。 ”這不 ， 咱們這位陳老師也有3把火 ， 都把我們這些調皮搗蛋鬼燒得臉都紅了 。
第一把火把我們班上講悄悄話的壞習慣燒得一干二凈 。 這天剛上課 ， 我們在座位上交頭接耳 ， 談天說地 ， 笑的笑 ， 鬧的鬧 ， 一點兒也不在乎 。 不知過了多久 ， 陳老師大步的走向講臺 。 “你們還要說多久啊？”接著 ， 陳老師用審視的目光掃視了全班同學 ， 然后 ， 嘴一抿 ， 眉頭一皺 ， 把我們批評了一頓 。 從這以后 ， 咱們班還真有進步 。 上課鈴一響 ， 教室里就安靜多了 。
要說這第二把火嘛 ， 便是燒掉了咱們班班干部的優越性 。 咱們班有一個不成文規矩：成績好的同學當上班干部 ， 成績差的靠一邊去 。 這樣一來 ， 成績好的同學與成績差的同學的距離拉的越來越大 。 到陳老師這兒來幾乎全變了 ， 全班近三分之二的同學可以當上班干部 ， 以此作為鼓勵 。 你可別小看這一招 ， 現在好多同學學習認真了 ， 積極性也提高了 。
陳老師第三把火自然把我們班的壞風氣給燒了 。 這不剛下課 ， 老師還沒走出教室 ， 教室里就喧鬧起來 。 小明和小強為了一個口角又開始打架了 。 陳老師轉過身來 ， 搖了搖頭 ， 跟他們說了一些“秘密” ， 這招卻將兩個調皮鬼面紅耳赤 ， 恨不得把頭鉆進地板里 。 說來也怪 ， 他們以后也不打架了 。
【我的老師六年級命題作文】看 ， 陳老師的三把火將我們班燒得煥然一新 。 大家齊心協力 ， 用優良的學習成績報答老師 。

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