【篇一：我和書(shū)的故事】
書(shū) ， 這個(gè)忠實(shí)的朋友 ， 從我會(huì)說(shuō)話后 ， 一直陪伴我到現(xiàn)在 。 在這10年中 ， 書(shū)像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具……
在搖籃里 ， 媽媽便開(kāi)始給我講故事 。 我一遍又一遍的聽(tīng)著 ， 百聽(tīng)不厭 。 就這樣 ， 我的腦子里便有了印象 。
上幼兒園時(shí) ， 蔡老師也喜歡給我們講故事 。 我認(rèn)識(shí)了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩……有一次 ， 老師正在講“丑小鴨” ， 忽然提出了一個(gè)問(wèn)題“丑小鴨最終變成了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)是乞丐 ， 有的說(shuō)是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“變成了一只美麗的白天鵝！”老師表?yè)P(yáng)了我 ， 同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光 。
從中 ， 我悟出：讀書(shū)不但要要汲取知識(shí) ， 并且還要很好地運(yùn)用 。
小學(xué) ， 我掌握的拼音字母 ， 開(kāi)始自己看書(shū) 。 首先是《伊索寓言》 ， “貓和雞”的故事講了：一天 ， 貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì) 。 雞來(lái)后 ， 貓便把它們?nèi)粤?。 這個(gè)故事就告訴我們了：對(duì)于敵人 ， 我們不能抱有任何美好的愿望 ， 否則會(huì)遭到不幸 。
慢慢的 ， 我又開(kāi)始看作文書(shū)、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來(lái) ， 養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣 。
書(shū) ， 我的最?lèi)?ài)！
【篇二：我和書(shū)的故事】
【我和書(shū)的故事作文400字六年級(jí)8篇】我非常喜歡讀書(shū) ， 每天放學(xué)后我會(huì)立馬寫(xiě)完作業(yè) ， 然后享受讀書(shū)的樂(lè)趣 。
《三國(guó)演義》是我很喜歡的一本書(shū) ， 前幾天才終于把它啃完 。 讓我認(rèn)識(shí)了許多栩栩如生的人 ， 每當(dāng)我拿起《三國(guó)演義》的時(shí)候 ， 仿佛看到了關(guān)羽在戰(zhàn)斗 ， 仿佛看到了劉備騎著他的“的盧”斬五關(guān)殺六將的威風(fēng) ， 也仿佛看這劉備去三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮……好像自己進(jìn)入了書(shū)本一樣 ， 忘了時(shí)間 ， 忘了地點(diǎn) ， 忘了一切 ， 甚至忘了自己 。 我愿意和書(shū)成為好朋友 ， 愿意結(jié)識(shí)更多栩栩如生和生動(dòng)有趣的小故事 。 我做夢(mèng)也常常夢(mèng)到自己在三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上 ， 看見(jiàn)關(guān)羽在殺敵 ， 看在孔明在彈琴 ， 看見(jiàn)劉備的坐騎 ， 看見(jiàn)了……醒來(lái)才知道原諒只是南柯一夢(mèng) 。
《三國(guó)演義》看完了 。 意猶未盡的我又拿起《水滸傳》進(jìn)入了新的世界 ， 新的思想 ， 新的境界 ， 也做了新的夢(mèng) ， 我夢(mèng)到了：與梁上的英雄好漢成了好朋友……
有了書(shū) ， 我們可以讓生活新鮮起來(lái)；有了書(shū) ， 我們可以知道你所不知道的事情 。 俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋 。 ”這話說(shuō)得太對(duì)了 。 以后我要多讀書(shū) ， 因?yàn)椤獣?shū)讓我受益匪淺 。
【篇三：我和書(shū)的故事作文】
我是一個(gè)小書(shū)迷 。 可是在以前 ， 我并不喜歡讀書(shū) ， 是個(gè)純粹的野丫頭 ， 可因?yàn)橐患?， 讓我深深的迷上了書(shū) 。
這是一個(gè)炎熱的暑假 ， 媽媽和弟弟去了姥姥家 ， 我和爸爸在家里 。 爸爸擦玻璃 ， 我呢 ， 在椅子上坐著 ， 很無(wú)聊 。 我望了望樓下 ， 空無(wú)一人 。 “一人玩 ， 多無(wú)聊！”我想 。 “去玩電腦 ， 爸爸又不讓?zhuān)「墒裁茨兀俊蔽易谝巫由蠔|張西望 ， 忽然 ， 我的眼睛一亮“書(shū)架” ， 我便朝書(shū)架走去 。 拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》 ， 一本正經(jīng)的看了起來(lái) 。 越看越入迷 ， 從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案的神秘 ， 我仿佛是故事中的一個(gè)人 。 我看的腰酸背痛 ， 可是故事的情節(jié)吸引著我 ， 讓我一刻也不能離開(kāi)書(shū) 。
晚上 ， 開(kāi)飯了 。 爸爸叫了我的名字 ， 可我沒(méi)有回答 。 爸爸繼續(xù)叫我的名字 ， 我才從書(shū)中走出來(lái) 。 后來(lái)我越來(lái)越喜歡書(shū)了 。
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