猜猜猜五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。 那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的猜猜猜五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡 。
今天上午，天陰沉沉的，可是我們班卻“艷陽高照” 。 老師告訴我們下午的作文課玩“猜猜猜”游戲，這個消息像一個“大炸彈”一樣，投向了我們班，原本安安靜靜的課堂，頓時炸開了鍋，同學們的互相交流，“這個游戲我要和李若妍一組！”石穎萱說好了跟我在一組！”……在同學們交流時，我的腦袋里，一個個大大的問號卻像泉水一樣涌了出來：“猜猜猜”這個游戲怎么玩？我跟誰在一組呢……
到了下午，答案終于揭曉了 。 游戲規則是這樣的：先將兩個人為一組，一個人比劃，一個人背對著黑板，由老師在黑板上寫一個詞，比劃的人用語言或者動作描繪，讓背對黑板的人猜詞語，而比劃的人不得說出詞語中的任何一個字，猜對的`組，就加上五十分，否則就算犯規 。
比賽開始了，先是韓秉珅、陳佳宸上場 。 老師在黑板上寫了“香蕉”這個詞，韓秉珅緊張而又興奮的說：“猴子愛吃的食物！”陳佳宸抓耳撓腮，沒能猜出來，韓秉珅又加以提醒：“像月亮一樣，彎彎的，黃色的一種水果！”陳佳宸快速的說道：“香蕉！”“恭喜你，答對了！”韓秉珅學著《開心辭典》的主持人——王小丫的口氣說道 。 老師給陳佳宸這一組加了50分 。 老師又出了一個詞——獼猴桃，韓秉珅撓撓頭，說道：“外皮是棕色的，帶一點兒毛，果肉是綠色的，上面還有好多黑種子的那種水果！”……陳佳宸可能沒吃過這種水果，她無言以對 。 最后，很遺憾，陳佳宸沒有猜對 。
終于輪到我和李至賢上場了 。 老師在黑板上寫到——直尺 。 我緊張的說：“我們劃橫線用的工具！”李至賢如獲至寶的說：“直尺！”臺下響起了一陣掌聲，我們也加了五十分 。 老師又寫了“刨筆機”三個字，我皺了皺眉，說：“鉛筆粗了用什么東西？”可是因為有了“筆”字，這回沒猜對 。 最后，老師公布：周皓雯、李至賢pk韓秉珅、陳佳宸，一比一平局！
通過這個游戲，我明白了我們平時要多認識和理解物品的名稱和用途，還要鍛煉我們的語言表達能力！
童年是一首歌，歌里有我們歡快的笑聲；童年是一個記事本，本里記載著我們的快樂與煩惱；童年是一篇寫不完的作文，文中蘊含著我們的幸福與歡樂……
【猜猜猜作文】 “哈哈哈”……第七教室里傳來了一陣陣的笑聲，這是怎么一回事呢？原來，我們班上正在玩“成語猜猜猜”的游戲 。
首先，上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師 。 她們倆開始表演了 。 一開始，江君容拉起林老師的手走著走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉，然后，用手指著林老師，眼神十分憤怒 。 林老師一直往后退顯得羞羞答答的，最后，她還把臉捂上，江君容掉頭就走 。 “表演完了”，江君容說“請大家猜個成語” 。 “恩”大家都在冥思苦想，忽然，鄭智超大叫了一聲：“是一刀兩斷 。 ”“答對了 。 ”林老師高興地說 。 臺下的同學響起了一片掌聲 。
最有趣的是許諾和林信陽的表演了 。 他們兩個不慌不忙地走上講臺，好象胸有成竹的樣子 。 一上去，許諾一把推開了林信陽，接著，許諾擺著雙手，嘴里還“嘎”“嘎”“嘎”直叫，向林信陽“飛來”，鬧得大家哈哈大笑 。 接著，林信陽撲騰著“翅膀”向許諾飛過去，嘴里還叫著“嘰嘰嘰” 。 惹得大家又一次捧腹大笑，還有人笑得都蹲在了地板上 。 我都笑彎了腰 。 他們又互相擁抱，又做了“噓”的動作，就停了下來說：“請大家猜個成語吧！”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖，每個人都在絞盡腦汁地想，我左思右想腦子里就是一片空白 。 許諾和林信陽好象在那沾沾自喜，以為誰都猜不出來 。 突然，有兩位小男生好象茅塞頓開，都搶著舉手，老師請兩位小男生一起說了，答案都是“鴉雀無聲”，許諾和林信陽無話可說，只好垂頭喪氣地回到座位上 。
