文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文
篇1:文具盒里的爭吵作文
【文具盒里的爭吵作文】 我有一個很漂亮的文具盒 。 里面住著三兄弟:老大鉛筆 。 老二橡皮 。 老三尺子, 他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛, 互相幫助, 整天吵個不停 。
有一天, 他們又吵了起來 。 他們在爭論誰的功勞最大 。 老三尺子說:”我的功勞最大, 我能畫出直線和測量長度 。 “老二橡皮不服氣的說:”你要是畫錯了還要來找我呢 。 “老大鉛筆見他們爭吵著, 覺得自己的功勞才是最大的 。 就說:”你們要是沒有我, 還能派得上用場嗎?尺子, 你要是沒有我, 怎么畫線?橡皮, 要是我不寫錯字, 你有用嗎?“就這樣, 你一言我一語, 他們還是吵個不休 。 誰也說服不了誰 。
文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了, 生氣的說:”你們吵什么吵, 整天吵個不停, 都不知道自己要做什么事了?要知道你們是學習用品, 發揮自己的長處, 并且要告訴孩子要好好學習 。 “
經過文具盒公公的勸說, 三兄弟再也不吵了, 他們齊心協力, 友愛互助 。
篇2:文具盒里的爭吵作文
放學了, 小主人慌忙地收拾了一下, 就沖出了教室 。 書包里發出了”咚隆咚隆“的聲音, 原來是文具盒里的文具在爭吵 。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大 。 小主人寫字、畫畫都要用我們, 我們最厲害 。 “
橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害 。 無論小主人寫了多少錯字, 都要用到我們 。 “
尺子、圓規和三角板也出來湊熱鬧, 抬高聲音說:”我才厲害呢!小主人要測量東西 。 我就可以, 你們可以嗎?“
大家各不相讓, 爭吵不休 。 這時卷筆刀實在聽不下去, 挺身而出大聲吼道:”不要——吵——了!其實, 我們大家都是小主人的好助手 。 這些只是, 大家各有所長, 也有所短嘛!“
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人 。 主人急忙停下腳步, 打開書包里的文具盒, 只見文具盒里文具亂成一團, 就問卷筆刀:”這是怎么回事?“卷筆刀把事情的經過告訴了小主人 。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說:”卷筆刀說得對 。 你們都是我學習的好助手 。 這是主人急于回家貪玩, 沒有像平常一樣善待關心你們 。 “
小主人重新收拾并安置好各種文具, 繼續走在放學的路上 。 文具在書包里再也沒有爭吵了 。

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