你牡丹園五年級作文
在學習、工作甚至生活中 ， 每個人都寫過作文 ， 所以一定要熟悉各種作文 。 借助作文 ， 人們可以達到文化交流的目的 。 那么一般的作文是怎么寫的呢？以下是邊肖編的《牡丹園》五年級作文 。 歡迎你從中學習 ， 希望對你有所幫助 。
今天 ， 我父母帶我去看了中國的國花牡丹 。
我們來到寧國南極牡丹園 ， 一進門就感覺到一股熱鬧的氣氛 ， 聞到一股淡淡的清香 。 從牡丹園的介紹中 ， 我知道牡丹園的牡丹有兩萬多種 ， 牡丹有十多種 。
環顧四周 ， 各種牡丹開放美麗！我正忙著用我的照相機記錄它們 。 我自由地拍打著美麗的牡丹 。 突然 ， 媽媽大聲喊道:“小宇 ， 快來 ， 快來！”聽到媽媽的哭聲 ， 我趕緊把正在拍的牡丹放下 ， 問媽媽:“怎么了？”母親回答說:“看！這白牡丹上有只蜜蜂在吸花蜜！用相機拍！”我明白了 ， 啊！多可愛的蜜蜂啊！它還時不時圍著花轉圈！
我繼續往前走 ， 看到三個牌子 ， 分別介紹宇宏、長虹、洪虎 。 花期6-9天 ， 葉片大 。 往外看 ， 看到很多小白粉芽 。 我走近吹了吹 ， 它就開了 ， 但過了一會兒又關了 ， 真的像眨眼 。
這就是美麗的牡丹 ， 這就是中國著名的國花——江南牡丹！為什么要去洛陽看花？寧國牡丹也香！
今天 ， 我校全體師生踏上了劉立河房山牡丹園之旅 。 一路上 ， 學生們像小鳥一樣 ， 嘰嘰喳喳地笑著 ， 每個人都很興奮 。 很快 ， 目的地到了 。
開幕式后 ， 第一項活動是植樹 。 所有的學生都很有動力 ， 自愿組成了一個植樹小組 。 經過我們的默契配合 ， 很快種下了一棵小樹 。 看著這棵小樹 ， 一種自豪感油然而生 。 我們不就是陽光下茁壯成長的幼苗嗎？我在心里暗暗祝愿:小樹 ， 快長大吧 ， 等你長大了 ， 能為祖國的建設做貢獻 。
教官一聲令下 ， 把我的思緒拉了回來 。 然后 ， 我們來到了開發訓練營 。 這里健身器材真多！印象最深的是走電纜橋 。 說實話 ， 當我踏上鐵鏈 ， 剛走出兩步 ， 整個鐵鏈橋就開始搖晃 ， 頓時驚出一身冷汗 。 這時我后悔了 ， 心想:唉！我真的不應該和這個倒霉的家伙玩 。 回過頭來 ， 同學們一直緊緊跟在后面 。 回不去了 。 另外 ， 如果你現在退讓 ， 豈不是被視為懦夫？我一閉眼 ， 心就大開了 。 繼續走 。 我手里拿著鏈子 ， 小心翼翼地向前走 。 后來發現這樣會讓重心不平衡 。 反之 ， 你快點 ， 你會不會——于是 ， 我咬緊牙關 ， 一步一步“沖”下去 ， 更別說 ， 我真的“沖”就“飛”了？我的腳一踏在地上 ， 心里的一塊石頭就會掉在地上 。
然后 ， 我們去體驗“煙霧逃生” 。 我看著教官送來的濕巾 ， 眼里滿是疑惑 ， 心想:你們拿濕巾干什么逃？不用它來滅火？教官似乎看出了我的想法 ， 趕緊解釋道:“濕巾是給大家用來捂住口鼻 ， 防止有害氣體進入的 。 ”哦！就是這樣 。 我恍然大悟 。 野外練習時間到了 ， 我們會嚴格按照教官的指示去做 。 用濕巾緊緊捂住口鼻 ， 貓咪就會快速有序的離開 。 因為房子里濃煙滾滾 ， 我差點絆倒幾次 。 但最終 ， 我們安全離開了火災現場 。 后來 ， 我們去了“地震之家” ， 學習了如何進行人工呼吸和如何使用滅火器——
這次實踐活動讓我受益匪淺 ， 不僅增強了體質 ， 還增加了很多自助知識 。 如果有災難 ， 我想我不會這么慌張 。
四月是一個優雅的月份 ， 因為這是牡丹盛開的月份 。 草溪公園是以市區牡丹聞名的公園 。 今天去了 ， 準備去看牡丹之美 。
【你牡丹園五年級作文】
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