你五年級的作文在同一張桌子上
無論是在學校還是在社會上，每個人都試圖寫一篇作文 。 寫作文可以鍛煉我們獨處的習慣，可以讓我們靜下心來思考自己未來的方向 。 我相信很多朋友對寫作都很苦惱 。 這是你五年級時由邊肖精心布置的作文 。 歡迎分享 。
到了我上五年級的時候，認識了很多同桌，但印象最深的是我們班語文課代表劉宇軒 。
我的成績一直很好，經(jīng)常在班里名列前茅 。 但是我有點不服氣 。 我一直想當語文課代表，但是從一年級開始就沒做過 。 永遠是劉宇軒，永遠是她 。 我們班有兩個語文課代表 。 不管別人怎么改變，她都不會改變 。 感覺怪怪的 。 現(xiàn)在，我終于明白了，因為，老師把我調(diào)去和她同桌了 。
從我們是同桌的第一天開始，我就發(fā)現(xiàn)她每天比我早很久來到教室，一到教室就開始收作業(yè) 。 基本上我到了教室，她就從遠處讓我交作業(yè) 。 那時候她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了 。 每天，她都小心翼翼地把作業(yè)寫在便利貼上，然后貼在作業(yè)本上，在第一節(jié)課前準時送到老師的桌子上 。 她每次都全心全意為大家服務，非常負責 。 她一個一個的問作業(yè)，從來沒說過這么累 。 如果我是你，我早就無聊了！
劉宇軒也很善良，經(jīng)常幫助同學，友善活潑開朗，寬容大度，人緣好 。 她也玩很多游戲，經(jīng)常和大家一起玩 。 同學不開心的時候，她會安慰別人 。 總之，所有的學生都喜歡和她一起玩 。 她是老師的好幫手，也是同學的好伙伴 。 我真的很慚愧 。 我以前怎么會這樣想？很奇怪，老師不喜歡這么好的人 。 她可以當四年的課代表 。 希望她下學期能成為我們的語文課代表！
一個夏天的中午，太陽在大地上燃燒，沒有一絲風，玉米在生命的盡頭彎曲，只看到樹上蟬在尖叫 。
中午的時候，我曾經(jīng)又來過學校前面的小賣部，但是我只有一個嶄新的一元錢 。 我珍惜這一元錢很久了，舍不得花 。 我很快想起來父親請同事吃飯，一次100多元 。 這元錢不算什么，我走進食堂，對賣東西的阿姨說:“買兩個冰棍 。 ”他拿了錢，把它扔進了錢箱 。 一個男孩買了兩個冰棍 。 他很疑惑，問我:“你剛才吃了多少？”我猶豫了一下，說給你五塊錢，他給我三塊錢 。
我?guī)е鱽淼浇淌?。 教室很安靜 。 同一張桌子上只有一個人在座位上看書 。 于是，我走上前說:“我的好朋友，今天我請你，給你一根冰棍 。 他接過來說:“我的好朋友，謝謝你 。 我們坐在座位上，我對他說:“剛才我買冰棍的時候，賣冰棍的阿姨還很迷茫 。 她問我你剛才給了我多少錢 。 我猶豫了 。 我拿了五美元 。 其實我只給了他一塊錢 。 我還沒說完，他就理直氣壯地對我說:“我怎么能騙一個阿姨呢？可能是她太累了，忙著你給她的錢 。 掙錢不容易 。 她只有早起才能看到真正的錢 。 我們的性格老師 。 如何教育我們，要誠實，不要貪小便宜，否則會吃大虧 。 我的臉突然變紅了 。
聽了同桌的話，我把錢還給阿姨 。 這是我的同桌 。
有趣的事情和你發(fā)生在同一張桌子上，零零碎碎的 。 像一個浪娃娃整天笑個不停，無憂無慮；像山澗清泉，清純甘甜；就像綿綿思緒的音樂，美好而美麗；像川流不息，慢慢流進我的心里 。
有一次，我忘了帶數(shù)學書，但是老師說這節(jié)課快結(jié)束了 。 就在我記憶如熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑惑，問:“你怎么不寫？”你忘記數(shù)學書了嗎？”我無奈地點點頭，以為你會以一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子嘲笑我 。 我羞愧地低下頭 。 沒想到，你在桌子底下翻騰了一會兒，迅速拿出一個全新的原件，遞給我，和藹地說:“好，你先用吧 。 正好我有多余的！“我愣住了，心里有點感動 。 ”嗯，謝謝！“我像一只快要淹死的螞蟻，幸運地抓住了救命稻草，用一種生澀的方式感謝他 。 ”沒什么，只是一本書！”你帶著甜蜜的微笑回答 。
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