星期五應該是快樂的一天 。 但是我下樓的時候, 被我們班的一個孩子絆倒了 。 一開始沒覺得疼, 但是到了周六, 腳開始疼了, 抬不起來 。
爸爸媽媽驚呆了, 把我送到醫院檢查 。 考試的時候腳疼, 就開始哭, 鬧得很大 。 這時, 醫生的叔叔笑著對我說:“小朋友, 別哭了, 你的腳會好的 。 ”看著醫生叔叔關切的笑容, 我覺得溫暖輕松, 腳好像也沒那么痛了 。
那天是星期一, 我應該去上學, 但是我的腳仍然疼得很厲害, 所以我媽媽背著我去上學 。 到了教室, 同學們看到我這個樣子都驚呆了 。 賴老師得知后笑著對我說:“你真勇敢!”我看著老師贊許的笑容, 感覺腳好像不痛了 。
下課后, 同學們開始關心我 。 我笑著感謝他們的關心 。 這時絆倒我的同學走過來對我說:“真的很抱歉 。 ”我笑著說沒關系 。 我寬容的笑容讓她笑得很開心 。
無論你在哪里, 微笑都是快樂的音符 。 微笑可以讓我們周圍的氣氛更加和諧 。 我們應該永遠把快樂的微笑掛在臉上 。
要說我們501班是個藏龍臥虎的班 。 快看!張小明有他獨特的技巧 。
張小明很主動, 也喜歡惹麻煩, 所以經常被老師處罰 。
他在音樂課上又被罰款了 。 這節課, 我們播放歌曲《真善美的小世界》 。 王老師問大家對這首歌了解多少 。 《灑水車的歌, 灑水車的歌》張小明的老習慣又犯了 。 這時, 王君站起來說:“我覺得這首歌很好聽, 不然灑水車不會放這樣的歌 。 ”張曉明聽了, 就在那里笑了起來:滿臉都是笑容, 額頭上有幾道皺紋, 因為他的笑容, 眼睛瞇得像月亮上的一條縫 。 他個子小, 頭也不算太大, 但是笑起來嘴巴占了整張臉的一半!張著嘴, 他也露出了他的小牙齒 。 他似乎在嘲笑自己身上的每一個器官, 就像臉上的皺紋一樣 。 只要他臉上有縫隙, 皺紋就會在那里生根 。 我很擔心他 。 如果他以后聽到比這更搞笑的話, 耳朵就會長皺紋 。 他笑的樣子比《冬日, 童年, 駱駝》里駱駝吃草的樣子還要搞笑!學生們看到他的這張照片, 都笑得前仰后合 。
嗯, 張小明的笑聲沒有讓大家失望吧?如果你知道有誰比他的笑更搞笑, 請告訴我們, 如果你有機會讓他們互相較勁, 讓我們班的張曉明出風頭, 爭取拿個國際搞笑奧斯卡, 那他就是文明世界了!
安靜的下午, 我在河邊散步, 突然發現你甜美的笑容不見了 。 小河, 你為什么不笑?
爺爺說以前渴的時候會喝你的水, 因為你的水又香又甜, 因為你清澈見底 。
奶奶說她還在你懷里洗澡洗衣服, 因為你的水是綠的, 你的身體還是香的 。
爸爸說他們小時候在水里游, 在水里抓小魚小蝦 。 很有趣, 然后他們帶他們回家吃 。
媽媽說小鳥經常在你身邊快樂地唱歌, 你快樂地跳舞, 小魚隨著節奏游動, 那甜甜的笑容不時出現在你的臉上…
現在人家把污水排入河中, 你干凈的臉就變臟了 。 我代表全世界人民向你道歉 。 愚蠢的人類, 為什么要讓河流失去笑容?現在看這條河, 幾乎像是渾水 。
但是這條河!我們也有一個好地方, 污水處理廠已經安裝好了, 亂丟垃圾已經停止了...
我們希望能讓你開懷大笑 。 笑起來水就清了 。 當你笑的時候, 小魚小蝦可以在水里生活 。 笑的時候可以喝水...
你生氣了嗎?你生人類的氣嗎?好吧 。 我們一定要改正以前的問題, 讓你重新笑起來 。 微笑!給我一個微笑!我們會盡力的 。
我們會把你送到過濾場, 清理水中的垃圾, 采取各種措施讓你恢復原狀 。
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