家人用我五年級的作文啟發(fā)我
無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中 ， 很多人都有書面作文 ， 這是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡 ， 即從壓縮、簡潔、易懂的語言到發(fā)達、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式 。 我相信我的許多朋友對寫作文感到非常不安 。 以下是邊肖整理的一篇家訓(xùn) ， 對我五年級作文有所啟發(fā) ， 供大家參考 ， 希望對有需要的朋友有所幫助 。
我的家是一所學(xué)校 ， 讓我明白了很多道理 ， 給了我很多人生的啟示 。 我和父母約定周末不玩電腦 ， 但是那次我自己違約了 。
我記得上周三下午 ， 當我完成學(xué)校作業(yè)的時候 ， 我正盤腿坐在沙發(fā)上看電視 。 媽媽提著購物袋從房間里出來 ， 對我說:“媽媽要去仙大商場買菜 。 你呆在家里 。 你不能看太久電視 。 你不能玩電腦 。 明白了嗎？”我還沒來得及回答 ， 就聽到關(guān)門聲 ， 我媽已經(jīng)走了 。 看了一會電視 ， 腦子里閃過一個想法:玩一會電腦！
雖然只是一瞬間 ， 但很快就引起了我的注意 。 我的頭腦就像兩個小人在打架 。 一個說:“算了 ， 我媽提醒過我！”另一個說:“不過就玩一會兒 ， 有什么了不起的！”一個說“不會玩就不會玩！”另一個說:“算了 ， 就玩十分鐘 ， 就這么定了！”電腦像磁鐵一樣吸引著我 。 我不由自主地走進房間 ， 玩著電腦 。
不知不覺 ， 20分鐘過去了 ， 但我的眼睛還是盯著電腦屏幕 。 只要窗外有一點聲響 ， 我就像觸電一樣跳起來 。 這種感覺真的很難受！不知不覺 ， 媽媽已經(jīng)買完東西回家了 ， 敲門 。 我突然緊張起來 ， 迅速關(guān)掉電腦 ， 發(fā)出輕微的“咔嚓”聲 。 我跑過去給媽媽開門 。 媽媽端著食物進來 ， 問:“你在干什么？”我語無倫次地說:“我在做作業(yè) 。 ”“可是為什么電腦電源還開著呢？”媽媽生氣地問 。 “嗯……”突然感覺臉火辣辣的 ， 耳朵火辣辣的 。 這時 ， 媽媽對我說:“孩子 ， 要誠實守信 。 而且多看看電腦對眼睛不好 。 ”我羞愧地低下了頭 。
家人教育我要誠實守信 。 我暗暗下定決心:以后一定要少看電腦 ， 少玩游戲 ， 做一個品德高尚的好孩子 。
游戲開始了 。 我們七個同學(xué)排隊開始留言游戲 。 張老師走到第一個同學(xué)羅面前 ， 把她的手握成喇叭狀 ， 靠近她的耳朵 ， 偷偷說了幾句話 。 張老師到底在跟柳斌說什么“國家機密”？張老師葫蘆里賣的是什么藥？我就像張耳的和尚——我找不到我的頭 。 我看到劉斌聽到后突然大笑起來 。 看著她滿面春風(fēng)的樣子 ， 我也放下了心 。 笑得這么開心應(yīng)該不難吧！然后一個接一個傳下去 。
【家人用我五年級的作文啟發(fā)我】?。『芸炀洼喌轿伊?。 我很緊張 。 我的心像懷里的小兔子一樣怦怦直跳 。 我擔(dān)心以后記不住或者傳錯了字 。 心里一想 ， 就來找我了 。 我看見戴杰踮起腳 ， 在我耳邊小聲對我說:“奶奶 ， 把它給我！”我聽了之后 ， 奶奶給了我什么？所以我請戴杰再告訴我一遍 。 這次我把最后兩個字聽清楚了 。 原來是“付錢！”就在我準備翻身告訴魏家谷的時候 ， 突然想到“奶奶給我的”這句話會不會有點搞笑？不管怎么樣 ， 我來補一句 。 我該補什么？好 ， 那就把“交”改成“錢” 。
打定主意 ， 我悄悄對魏家谷說:“奶奶給我錢 。 ”魏家固聽到這句話 ， 嘴巴張得大大的 ， 臉上露出驚訝的神色 ， 但還是大聲把我對他說的話告訴了全班同學(xué) 。 當時全班哄堂大笑 。 但是張老師告訴柳斌的是這樣的 。 “奶奶給我講了一個狼和羊的故事 。 她一會兒像狼一樣叫 ， 一會兒像羊一樣咩咩叫 ， 逗得我哈哈大笑 。 ”這和我傳給魏家家的“奶奶給我錢”一樣 ， 真的是千里之外！
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