五年級作文縱橫字謎

五年級作文六題
第1條:填字游戲
今天我們要學習第五單元綜合學習:漢字王國游,這是一套欣賞漢字魅力的課文 。
對于第一個任務,老師讓我們做縱橫字謎 。 第一個問題是:畫畫時間是圓的,寫字時間是方的,冬天時間短,夏天時間長 。 我們這一大群人被老師叫到臺上猜謎語 。 陳怡蓉說:“首先,當畫是圓的時候,我們可以想到我們生活中經常看到的一些東西,比如‘太陽,圓形建筑’ 。 第二句,寫字的時候太陽是太陽,寫字的時候是方的 。 第三句,冬天短,冬天天黑的快 。 第四句是夏天的長度 。 夏天,太陽在下午停留很長時間,而冬天,太陽早早下山 。 所以,答案是日語 。 ”我們都在下面打瞌睡,老師給我們擊掌示意坐下 。
老師讓我們猜兩個答案:“1.1橫長,2.1橫長,猜不出來就站著想一想”“千言萬語,木子腰,太陽從下面照進來,大家都說好喝” 。 這兩個最容易,一個是站著,一個是香 。
最后一個縱橫字謎是“如果你走得快,你就不能把它裝滿水 。 ” 。 長草難清理,吃了就能吃 。 ”馮小英代表第四組,走到講臺上猜謎題 。 馮小英在黑板上寫了四個字:慢、漫、蔓、乞丐,指著黑板說:“走得快就是慢;看到水裝不下是一句話;長草?收拾是藤字:遇到菜能吃嗎?詞,漫,蔓,慢,別扭都是從偏旁去掉的 。 “鈴鈴鈴,鈴響了,填字游戲結束了 。
填字游戲真的很有趣 。 用腦子真好!
第二條:填字游戲
又是一個陽光明媚的日子,我吹著口哨,輕快地向學校走去 。
不一會兒,所有的學生都陸續走進了教室 。 我一看表,七點半了,離上課還有十分鐘 。 于是,我把所有鄰居都帶到我面前,笑著說:“趁現在還沒課,我們來猜謎吧!”“好!”大家異口同聲地說 。
“我說一個,你猜!聽好了!一個日本人,用刀,咬死了一口……”“站住!站??!”我還沒說完,小文打斷我,“你的填字游戲太簡單了,連傻子都能猜出來,我來說一個!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我更壞 。 這是事后的想法!這不是……”
這時老師突然“上臺”,把我們嚇了個半死 。 我們都跳到座位上,但老師應該早點看到一切 。 媽的!這次老師又要大發雷霆了!沒想到,老師溫柔地說:“你是猜謎嗎?這對智力發展很有好處!老師也說一個!”我們的心終于平靜下來,齊聲喊道:“好!”老師笑著問:“咬掉牛尾巴是什么字?”小文很認真地想了想:“是‘中午’這個詞!”“沒有!”小董高興地擰眉說:“是‘蘇’字!”老師笑著點點頭 。 突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲 。
填字游戲可以提高我們的智力,增加我們的知識,豐富我們的生活 。 無聊的時候,填字游戲真的是個不錯的選擇!暑假來給你試試!
第三條:填字游戲
元宵節那天,劉老師組織同學們進行填字游戲,讓所有同學興奮不已!
填字游戲開始時,學生們的手都很匆忙地舉起來,每個學生都想讓別人分享他們的謎題 。 劉老師叫離她最近的陸沖說出謎語:戴著兔耳帽,穿著弓形外套 。 站直,用一只腳踢 。 謎語一出,教室里鴉雀無聲,所有的學生都在紛紛思考,有的在四處張望,有的在仰望天花板 。 過了一會兒,朱婷解開了這個謎,她大聲回答說:答案是否定的 。 困惑中,學生們決定打破僵局,找到答案 。 朱婷解釋說,戴兔子帽在第一個單詞中意味著1.1撇,穿弓形服裝在第一個單詞中意味著具有弓形特征 。 站直是豎,向左一踢是第一個字,最后一擊是左 。 學生們聽到這里,教室里爆發出掌聲 。
后來劉先生親自打了一個謎語 。 天空中有一小片草地 。 那只狗牢牢地守著它 。 他哥哥看到了,就抱了起來 。 老鼠看見了,就跑了 。 學生們在講臺下竊竊私語,很快答案就誕生了 。 幾個同學異口同聲地說:是貓!因為聰明的學生一聽到老鼠跑了的說法就想到貓 。

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