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制作中秋五年級作文

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制作中秋五年級作文
在我們的日常生活中，每個人都經常看到作文，作文是人們以書面形式表達情感的言語活動 。 你知道如何寫一篇作文來規范它嗎？以下是五年級中秋節作文，由邊肖精心編排 。 歡迎閱讀 。 希望大家能喜歡 。
人家只是做元宵 。 誰聽說過“做中秋”？哎，我們隊今年過中秋節，很有意思 。
事件是這樣的 。 中秋節那天，學生們三五成群地談論著過節時吃月餅的事，但只有張莉一個人面無表情，一言不發地坐在座位上 。 小分隊隊長衛陽看到后，悄悄對我們說:“張莉的父親是駐扎在西沙群島的海軍 。 今天中秋節，張叔叔不在這里，所以的奶奶一定不會高興 。 咱們晚上鬧！”大家都覺得不錯，就分開準備吧 。
晚上7點之前，小團隊成員來到張莉家 。 一些人帶來了月餅，一些水果，一些瓜子，花生和水果糖果...至于我，我拿著手風琴 。 張莉的祖母和母親非常高興，當他們看到這么多客人時，他們都閉不上嘴 。
七點二十分，魏陽給我使眼色，我趕緊拉起手風琴，精彩的節目開始了 。 “我是軍人，來自老百姓……”男生們在我的伴奏下唱了一小段合唱:“小喇叭，輕輕吹，我爸聽說會早……”聽完之后，張莉和她的祖母快樂地唱歌 。 “月亮走了，我也走了 。
在每個人的一再要求下，張莉和她的祖母唱了一首“軍事勛章，你的一半……”突然，李阿姨“刷”地站了起來，停止了唱歌，盯著門...我們回頭說“張叔叔”大家齊聲喊道 。
張莉的父親回來度假，張莉奶奶堅持要我們帶他回來過中秋節 。 多有趣 。
“小心，這個太小了！”“注意，放開，小心！”我們上午班開了個月餅晚會，提前過了中秋節 。 簡單來說，就是分享你帶來的月餅 。
月餅晚會可以熱鬧！電腦玩過蘇軾的《水調》 。 學生們拿出刀子，把桌上的月餅一個個切開 。 可能個別貪心的人偷偷掏了一塊送進嘴里 。
月餅有很多種，讓人流口水 。 當然也有同學帶傳統口味的廣式月餅，比如豆沙、蓮子、蛋黃等 。 ，但吃了它們我永遠不會膩 。 也有同學帶蘇聯月餅 。 粵語甜，蘇語咸，粵語軟，蘇語脆 。 新月餅有抹茶、紫薯等不同口味 。 我最喜歡的冰皮月餅也在場 。 冰皮很酷，Q全是子彈 。 在美味的月餅中，還有許多“炸彈”——劉鑫月餅 。 如果這是榴蓮餡，一下子咬進心里就“完了” 。 這種汁液像糖汁一樣流入口腔 。 如果你經常吃榴蓮，你會發現它非常美味 。 不經常吃榴蓮，會覺得榴蓮味道太濃 。 看到不喜歡榴蓮的同學咬這個“炸彈”時臉上夸張的表情，忍不住 。
回過頭來，同桌已經做好了熱氣騰騰的草莓茶，說是給我們四人組的 。 我很高興柯老師把我放在這個組里 。 我從同桌手里拿出一個小杯子準備好好吃飯，但是一群同學已經圍了過來 。 “我要進去！”“你明明捏我！”和這些同學打招呼后，我能嘗到一點 。 我們用自己的月餅做了一張“全家福” 。
過了一段時間，我吃了一大半 。 月餅太甜了，我不想吃 。 還好草莓茶的苦味洗了口 。 苦中帶點酸，喝了幾口，甜度完全沒了 。
講臺已經被包裹在三層樓內外 。 踮腳看不見，但站在桌子上就能看清楚 。 柯老師把“中國人”兩個字放在月餅最多的講臺上，正在拍照 。 "咔嚓"余音未落，學生們突然伸手去抓 。 一些“幸運兒”立即抓起月餅，吞進了他們的圓肚子里 。 如果沒有抓住，你會繼續掙扎，一只手打開人群，一只手拿著叉子向主席臺伸出手；一些“貪得無厭”的手“摸”了“三四塊”，那些眼尖的“可憐蟲”在身后大聲喊著“給我留點！”高的用腳尖去夠，矮的貓彎下腰把手伸進大腿縫 。

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