我喜歡五年級的詩歌作文

我喜歡五年級的詩歌作文
在學習、工作甚至生活中 , 說到作文 , 大家當然都很熟悉 。 作文可以分為小學作文、中學作文、大學作文(論文) 。 我相信寫作文是很多人頭疼的事情 。 以下是邊肖整理的一篇作文 , 僅供參考 , 希望對大家有所幫助 。
《星星》是大作家冰心的詩集和歌曲集 。 內容是冰心隨便寫下來的 。 “隨時隨地的感受和回憶” 。 充滿哲理 , 很受歡迎 。
“年輕人 , 放下你幻想的花朵!她只是虛無 , 卻驅散了你眼中的春光 。 ”這是我最喜歡的一首詩 。 我從小就是個幻想的孩子 。 每次都幻想自己長大后有多成功 , 多順利 。 但這是一朵遙遠的花 , 不現實 。 每天都在幻想 , 經常錯過好機會 。 我記得我四年級的時候 , 學校舉辦了一個比賽 。 同學們都渴望嘗試 , 我也不例外 。 比賽前 , 所有的學生都在學習以取得好成績 。 而且我一直在幻想自己成績理想 , 有答案 。 考試來了是真的 , 看著就傻眼了 。 我的大多數同學都在名單上 , 但我在孫山 。 這時我才知道 , 那只是幻想而沒有行動 , 永遠是白日夢 。
冰心的詩也有一種很悲催的風格 , 也是在催人 。 舉個例子 , 一個老人說:“哭著嘆著 , 世界多么無味!”一個小孩說:“請原諒老人 , 我無法想象我沒有經歷過什么 。 ”孩子對老人說:“笑啊 , 跳啊 , 這個世界多有趣啊!”老人說:“原諒我 , 孩子 , 我不忍心回憶我身上發生的事 。 ”
我多么想成為那個無辜的孩子!我想 , 等他老了 , 會有很多美好的回憶 。
我不太喜歡看書 , 但是冰心的《星星》讓我喜歡上了詩歌 。 這首詩的意境和精髓令人印象深刻 。
評論:
這種讀后感受的表達方式是不一樣的 , 思路清晰 , 語句清晰 , 感受深刻 , 理解嫻熟 , 抓住重點 , 表達不同時代的感受 , 層次有序 , 賞心悅目 。 徹底理解《群星》中的詩句并不容易 。
然而 , 要把握冰心詩歌中的悲傷和“鞭策”并不容易 。
【我喜歡五年級的詩歌作文】不過 , 你給老人和孩子的對話下結論是很合適的 。 “我多么想成為那個聰明的孩子 。 我想 , 等他老了 , 會有很多美好的回憶 。 ”

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