在閱讀這單元中， 我學會了如何聯系上下文， 理解詞句的意思， 體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用， 讓我養成讀書看報的習慣， 收藏并與同學交流圖書資料 。 閱讀這單元， 還提高了我的閱讀能力 。
在習作這單元中， 它讓我培養了留心周圍事物， 樂于書面表達， 增強習作的自信心的習慣， 讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句， 還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料 。
在口語交際這單元中， 讓我學會了如何用普通話交談， 在交談中能認真傾聽， 并能就不理解的地方向人請教， 就不同的意見與人商討， 能具體生動地講述故事， 努力用語言打動他人 。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識 。
我喜愛這本書 。
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