感恩老師小學四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中 ， 大家最不陌生的就是作文了吧 ， 寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣 ， 讓自己的心靜下來 ， 思考自己未來的方向 。 你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩老師小學四年級作文 ， 歡迎大家分享 。
“學春蠶吐絲絲絲不斷 ， 做蠟燭照路路路通明 。 ”千百年來 ， 多少人把教師比作春蠶 ， 蠟燭 ， 在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中 ， 又有多少祖國的花朵成為中華民族的棟梁之材！誰又能知道 ， 在這其中包含著多少的汗水與淚水 ， 也許老師那絲絲白發 ， 斑斑皺紋是最好的見證 。
是老師在我們心里播下了快樂的火種 ， 讓校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音 。 于是 ， 我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起 。 老師把所有的希望寄托在我們身上 。 正是這樣 ， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉 ， 教我們如何做人 ， 怎樣處事 。 是您－－光榮的人民教師 ， 讓我們學會如何面對困難 ， 如何感受生活 ， 如何珍惜幸福 ， 如何自我發展 。 您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游 ， 更重要的是教會了我們要學著去感恩別人 。 親愛的老師,您是大樹,您用蓬勃的枝葉為我們遮風擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識的的力量指引我們成長的道路……
親愛的老師 ， 因為有了您 ， 我們的世界才會變得如此美麗.您肩負著神圣的使命 ， 您肩負著祖國的未來 ， 您肩負著民族的昌盛 ， 您肩負著歷史的重任……就這樣 ， 一代又一代的少年在您的撫愛下茁長成長 ， 在您的關注下奔赴遠大前程 。
最后 ， 讓我們真誠地說一聲：“謝謝！”
都說 ， 我們是祖國的花朵 ， 老師是辛勤的園丁 ， 園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春 ， 讓花朵更加茁壯的成長 。
有同學說 ， 我們是小花小草 ， 老師是風水雨露 ， 滋潤我們 ， 讓我們成長 。 有同學說 ， 老師是皎潔的月亮 ， 為我們一顆顆小星星 ， 點亮指路的明燈 。 還有同學說 ， 我們是鳥兒 ， 老師是大樹 ， 是天空給我們保護及自由 。
我有一位好老師：余老師 。 她有一頭烏黑亮麗的長發 ， 像一簾瀑布一樣 。 一雙烔烔有神的眼睛上有時架著一副眼鏡 ， 一定是看了太多的書吧！每當余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時 ， 總會有一種莫名的親切感向我們襲來 。 她的眼睛也似乎特別靈敏 ， 一看就知道我們有沒有干壞事 。 一張能說會道的嘴巴 ， 在上課時滔滔不絕的給我們講課 。 這就是我們美麗 ， 如天仙一般的余老師 。
上課和平時 ， 余老師一向一絲不茍 。 您那講課的聲音 ， 令我們久久無法自拔 。 老師平時對我們很好 ， 只想讓我們有一個出色的成績 ， 未來可以報效祖國 。 每一次看到您批改的作業、作文 ， 上面的涂涂改改 ， 總讓我想起老師那認真的神情和仔細 。 這些是我忘不了的 。
余老師最大的特點是她的性格 ， 堅強的性格 。 就拿上個學期的事說吧 。 那天放學 ， 走進門的不是余老師 ， 而是吳老師 。 我很好奇 ， 為什么是吳老師來放學呢？我在排隊的時候解開了這個迷題 。 排隊時 ， 我出來早 ， 便和幾個同學趴在欄桿上東看西看 。 這時有一個同學叫了一句：“看！那不是余老師嗎？”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方 。 我只看見余老師被一個男老師背在身上 ， 不知去哪兒 。 后來 ， 我才知道余老師在辦公室暈倒了 ， 他們正要去醫院 。 第二天 ， 余老師帶病又來了 ， 上課時 ， 余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水 ， 流入了我們的心田 。
