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我的四年級發明作文

小知識

我的四年級發明作文
在學習、工作或生活中，每個人都會不可避免地接觸到作文，作文可以分為小學作文、中學作文、大學作文(論文) 。 作文有很多筆記 。 你確定你能寫嗎？以下是我四年級時邊肖編的發明作文，僅供參考 。 我們來看看 。
前幾天張老師給我們講了一篇課文，題目是《人類的老師》 。 我對這篇課文很感興趣 。 老師讓我們課后寫日記 。 內容是“我要根據什么發明什么” 。 現在我可樂壞了，急著寫 。
沒有，一到家就開始找題材，汗流浹背也找不到 。 這時，一本《機器人百科全書》映入我的眼簾 。 我眼睛亮了，我明白了！我媽媽整天為我的生活努力，洗衣服，做飯，送我上學等等 。 我想發明一種“好媽媽機器人復制器” 。 雖然這個東西的名字有點長，有點難記，但是用起來還不錯！
這是一個大的長方形盒子，上面寫著“進”和“出” 。 如果我媽累了，就把盒子拿出來按“進”字，我媽就會變小，走進屋子 。 里面是花的世界 。 一年四季鮮花盛開，里面有一張百合形的床，供媽媽們休息 。 花兒飄出的音樂抑揚頓挫，委婉醉人 。 與此同時，一個和我媽媽一模一樣的機器人會從盒子里出來 。 這就是被抄的媽媽，她會在媽媽醒來之前完成所有的家務 。 當母親休息好出來后，復制母親就會進去，被儀器保存起來 。 現在出來的媽媽當然是精力充沛，精力充沛，而不是像以前那樣整天出汗 。
嗯，我的發明不錯！相信我，用不了多久就會成功 。 耶！
我發現我們國家對自然的破壞太嚴重了，所以我發明了這個儀器 。
該儀器的名稱為“環境衛士1號” 。 它是由sx鋼板和自己開發的4x內件組成 。 它是一朵小花的形狀，非常漂亮 。 我用自己的綠色顏料畫了他的樣子 。 有人可能會問，為什么要漆成綠色？這是因為綠色代表自然，我想用我的“環境衛士一號”讓自然更加美麗 。
我的儀器有什么用？現在我給你解釋一下 。 只要我的儀器發出電磁波，人們的環保意識就會被喚醒 。 但是，它不會馬上醒來 。 當他們晚上睡覺時，他們會做噩夢 。 我在環境衛士的節目中設計了噩夢的情節 。 那我就給你講講！人在睡覺的時候，我會讓環保衛士通過電磁波發出噩夢般的程序，然后，他們的腦海里就會出現環境災難，甚至出現地球資源為零，人類瀕臨死亡的畫面 。 他們會被嚇醒 。 但是一會兒就好了 。 然后第二天早上他們的意識就會馬上清醒過來 。
如果不想被噩夢嚇到，就要督促朋友、父母、爺爺奶奶、老師一起保護大自然 。
今天早上，我在家寫作業，寫錯了幾個字，拿起橡皮擦了擦，作業上立馬就留下一大堆臟東西 。 我想用這些廢橡膠做什么？于是突發奇想，發明了一個處理橡膠屑的小發明 。
但是應該做什么樣的東西來處理這些橡膠屑呢？我趴在桌子上想了又想，還是想不起來 。 我在房間里來回踱步，想著這件事 。 這時，我看見掃帚和簸箕躺在角落里 。 他們可以清理地面上的東西 。 我可以通過模仿他們來制作一個“干凈的橡皮擦” 。
【我的四年級發明作文】我們究竟應該怎么做？我一直在想，突然靈機一動，想出了一個好主意 。 我的想法是在橡皮擦的一端加一個碎廢毛筆，這樣橡皮擦完了再用毛筆掃的時候就不會有橡膠屑了 。
生產開始的時候，我先在橡膠的一端挖了一個洞，不深也不淺 。 然后，把毛筆放進孔里，再用膠水粘牢 。 如果還是怕橡皮擦有裂縫，就用透明膠水涂幾次，這樣一個小巧方便實用的干凈橡皮擦就完事了 。 晾干就可以“投入使用”了 。

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