1. 首頁 > 云知道 > >

秋季保持四年級作文

小知識

秋季保持四年級作文
在我們平常的日常生活中 ， 每個人都有寫作文 ， 作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文) 。 你知道如何寫一篇作文來規范它嗎？以下是邊肖整理的一篇作文 ， 留作秋四年級參考 。 我們來看看 。
“我們先下樓去撿落葉吧 。 ”書法的邵老師宣布:“最好有銀杏葉！”聽到這個消息后 ， 一些學生很困惑 ， 一些人在跳來跳去 ， 每個人都在說話 ， 下樓了...
深秋的校園里 ， 落葉隨處可見 ， 如枯葉般的梧桐葉 ， 一把把小金扇般的銀杏葉 。 紅色的楓葉特別引人注目 ， 在秋風中跳躍飛舞 。 學生們興奮地撿起落葉 ， 一個接一個地回到教室 。
“這節課我們在落葉上寫書法！”邵老師話音未落 ， 學生們歡呼起來 。 寫一本落葉的書是什么感覺？我拿起寫滿問題的筆 ， 在筆尖蘸了點墨水 ， 把落葉放在面前 ， 試著寫 。 銀杏葉扁平細膩 ， 像宣紙一樣易寫 ， 但葉脈附近的坑洼容易讓墨水順著蔓延 ， 要小心處理 ， 不然作品會毀容 。 其他品種的葉子會比較難寫 ， 但是都很有意思！
每個人都在全神貫注地寫作 ， 不久 ， 鈴響了 。 寫了《紀·春·冬·故鄉最美》等 ， 幾片寫著書法的落葉仿佛煥發了青春 。 帶有黑色漢字的扇形金色銀杏葉有一種不同的美和浪漫 。
杭州的秋天即將離開 。 邵老師用一堂別出心裁的書法課留住了秋天 。 四年級的秋天會永遠留在這些美麗的落葉上 ， 上面寫著書法 ， 真是太好了 。
秋天的顏色五顏六色 。 快看！蘋果喜紅 ， 石榴張大嘴 ， 高粱似醉 ， 變紅變紅 ， 大米笑彎 。 有許多花在盛開 。 有的傲然挺立 ， 像驕傲的小公主；有些微微低下頭 ， 像謙虛的年輕人；還有的把頭轉過去不看人 ， 像害羞的小女孩 。 但這些不是我最喜歡的 。 我最喜歡秋天的落葉 。
【秋季保持四年級作文】在別人眼里 ， 落葉也許不起眼 ， 但在我眼里 ， 它們比珍寶更珍貴 。 我在離學校不遠的幾棵樹下撿了很多黃、紅、橙等許多五顏六色的葉子 ， 把它們組合成幾種動物作為紀念 。 我還特意抖落了院子里的幾片扇形黃葉、火焰狀紅葉、圓圓的綠葉……我抱了其他幾棵樹 ， 依次搖著 ， 撿了一大堆綠油油的嫩葉 ， 放在一個袋子里 。 中午回家的時候 ， 已經收獲了一大袋葉子 ， 好開心！
秋天 ， 我要留住你 ， 留住你的多彩！
秋天來了 ， 桂花開了 。 桂花有三種:金桂、印規和丹桂 。 我們在杭州開的 ， 一般都是米色的印規 。
桂花有四瓣 ， 像四瓣鏢 ， 像風車 。 每片花瓣都微微向內滾動 ， 像一個小勺子 ， 但每個勺子只能盛幾滴露水 。 桂花的芯也是米黃色的 ， 像一頭亂糟糟的頭發 。
桂花是杭州的市花 。 它不僅是一種優秀的綠化樹種 ， 也是一種芳香的花卉植物 。 在杭州 ， 每到秋高氣爽的季節 ， 滿城都是優雅清爽的桂花 。
秋天 ， 不僅桂花 ， 整個城市的人都很活躍 。 老人 ， 有的一邊喝著桂花茶一邊欣賞桂花 ， 有的在桂花的雨里悠閑的散步 ， 有的干脆在桂花的香味里挪到桌椅上打牌下棋 。 年輕人在桂花樹下戀愛 。 看著他們 ， 手牽著手 。 大男孩時不時的對著女孩吹一口氣 ， 讓對方面紅耳赤 ， 不好意思的跺腳 。 比這桂花好看！當然 ， 孩子是不可缺少的 。 他們吃桂花糕或者在桂花鋪成的天然地毯上追逐嬉戲 。 孩子們的笑聲給秋天增添了無數的活力 。
誰能守住秋天？讓千千的一萬朵桂花繼續香入千千一萬人的心中 。
秋天 ， 樹梢上掛著紅得像燈籠的柿子 ， 地上曬著金黃的小米 ， 屋檐上掛著一串火焰般的辣椒 。 好美！但是冬天的風一吹 ， 秋姑娘就被吹走了 ， 冬爺爺開著雪地車來了 ， 渾身是嚴寒 。 所有的學生都想留住秋姑娘 ， 但一年級的孩子很聰明 。 他們想出了一個好辦法 ， 用樹葉做樹葉貼 ， 用各種秋果做各種物件 。

推薦閱讀