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四年級作文:五元

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四年級作文:五元
在平淡的學習、工作、生活中 ， 大家最熟悉的就是作文 。 作文是經過人們的思維和語言組織 ， 通過文字表達一個主題意義的敘事方法 。 寫作文一點頭緒都沒有？以下是邊肖為大家整理的四年級作文:5元 ， 希望對大家有幫助 。
暑假的一天 ， 我和媽媽去長江路購物 。
長江路兩旁有許多賣水果的攤位 ， 攤位上有桃子、李子和杏子...不時傳來一陣陣叫聲 ， “大而甜的桃子 ， 保鮮保甜”；“李子甜紅 ， 果肉多核小 。 ”
我對媽媽說:“媽媽 ， 我們去買些桃子吧 。 ”我媽說:“好?。　庇谑俏覀儊淼揭粋€賣桃子的攤位 。
賣桃的是個二十多歲的大姐 。 她穿著一件不起眼的白色連衣裙 ， 帶著小花和一條“馬尾” 。 我媽買了五斤 ， 我和我媽拿著桃子就走了 。
剛走完 ， 就聽到有人喊“同志 ， 同志 ， 等一下 。 ”它似乎在呼喚我們 。 我回頭一看 ， 原來是剛才那個賣桃子的大姐 。 我們停下來 ， 她追上來 ， 氣喘吁吁地說:“我拿了錢 ， 你的五塊錢就掉了 。 ”說這話的時候 ， 我把那五塊錢塞到媽媽手里 。 我媽摸我口袋 ， 少了五個 。 大姐說:“不客氣 。 ”然后她轉身匆匆離開了 。
看到剛才發生的事情 ， 我和媽媽心里都很感動 。 五塊錢不算多 。 她可以自己留著 。 但她沒有 。 她反而從后面追上我們 ， 還給我們五塊錢 。 多么高尚的職業道德！
我回頭看了看漸漸遠去的背影 。 好像后背越來越高了 。
五元硬幣平時都在我們手里流通 。 它們如此普遍 ， 以至于沒有人關心它們 。 但是大叔遞過來的五塊錢太不尋常了 ， 讓我感受到了世界的溫暖 。
那天早上 ， 我媽急著去上班 ， 塞給我一個硬幣 ， 說:“我媽上班太晚了 。 去村口小店買一袋泡面吃 。 ”我還沒回過神來 ， 她已經騎上電瓶車走了 。 當我低頭看著手中的硬幣時 ， 我傻眼了 。 這不像錢:整張鈔票都被弄皺了 ， 邊緣有點破損 。 原來的紫色紙是模模糊糊的白色 ， 紙上的人頭也布滿了斑點 。 我害怕 。 店主會接受這筆錢嗎？咕咕叫的肚子只好把自己往村里推 。
來到店里 ， 我小聲說:“老板 ， 買面吧 。 ”“給你 ， 兩元八角 。 ”心虛地 ， 我把錢放在柜臺上 。 老板撿起來說:“小姑娘 ， 這錢怎么這樣？”是假的嗎？換一個 。 ”我低聲說:“叔叔 ， 我沒有別的錢了 。 這錢是真的 ， 但是壞了 。 可能我媽洗衣服的時候沒拿出來 ， 就變成這樣了 。 ”“不 ， 不 ， 我不能花這筆錢 。 ”正當我臉紅著想把面退掉的時候 ， 旁邊一個大叔拿起錢在空中晃了晃 ， 說:“老板 ， 這錢是真的 。 ”老板斬釘截鐵地說:“就算是真的 ， 我也不會收這么破的錢 。 “看到老板根本沒有收錢的意思 ， 我的頭縮得更低了 。 ”那么 ， 給我這張五美元的鈔票 。 ”然后 ， 他從錢包里拿出一張全新的五元錢遞給老板 ， 把那難看的五元錢塞進口袋 。
我拿著面條和找頭想說謝謝 ， 舅舅卻沖我笑了笑 ， 轉身走了 。
【四年級作文:五元】到現在 ， 我還有那天拿回來的零錢 。 我想永遠記住那個叔叔的善良 。

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