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我最欣賞的人的四年級作文

小知識

我最欣賞的人的四年級作文
在日常的學習、工作、生活中， 每個人都接觸過作文 。 根據寫作命題的特點， 作文可以分為命題作文和非命題作文 。 你總是寫不出作文？下面是我最欣賞的人的四年級作文， 邊肖編的 。 歡迎你從中學習， 希望對你有所幫助 。
每當我喝酸奶的時候， 我總會想起一個老女人， 想起我和她之間的一件事 。
我四年級的時候， 我媽每天給我2.40塊讓我自己買酸奶 。 賣酸奶的地方有個老奶奶 。 她經常幫助帶老板參觀商店 。 奶奶六十歲左右， 身體不算強壯， 但也不瘦 。 每次我從她手里接過瓶子， 她總是笑著問:“小心， 別摔了 。 ”有一天， 天氣很冷， 我一放學就去買酸奶 。 到了店里， 看到奶奶拿出牛奶喝 。 她見我來了， 趕緊放下奶瓶跟我打招呼:“你又來買牛奶了 。 和昨天一樣嗎？”我回答:“好的 。 ”我看著桌上的牛奶問:“奶奶， 你也要喝牛奶嗎？”聽完她笑著回答:“是啊， 人老了一定要自己彌補 。 ”他把牛奶遞給我， 我給了她錢 。 奶奶接過錢， 轉身去拿第二瓶 。 過了一會兒， 她給了我第二瓶， 笑著告訴我:“小心點， 好好喝， 別……”她沒有說完話 。 不知道是錯過了， 還是她沒有穩住 。 瓶子砰的一聲掉在地上， 摔碎了 。 我心想:瓶子破了， 但是要花錢， 我的酸奶也破了 。 你做夢去吧 。 回家再說吧 。 想著， 我走出了商店 。 這時， 我奶奶攔住了我， 我想:她一定是叫我賠錢的 。 我一轉身， 老婆婆拿出剛才我要喝的那瓶牛奶， 對我說:“你拿著這瓶牛奶 。 ”我小心翼翼的接過牛奶， 想說什么， 卻又咽了回去 。 在回家的路上， 我的腦海里不斷浮現那個老婦人 。
這件事發生已經快一年了， 但是每當路過那家店或者買酸奶的時候， 總會想起這件事和那個老女人 。
我最欽佩的人是王小姐 。
王老師中等身材， 瀑布黑頭發 。 兩道彎彎的眉毛， 長著一雙炯炯有神的眼睛， 眼睛里還有一張健談的嘴 。
自從王先生上了我們班， 他發現我們班所有的學生都很膽小， 所以王先生用蓋章的方法來激勵我們， 只要他表現好， 每個學生都有機會得到一張郵票 。 只要有五十個印章， 就可以拿到獎狀， 掛在黑板上 。 慢慢地， 我們班所有的學生都在課堂上舉起了手 。 看， 王先生有很多辦法！
王老師也特別鼓勵人 。 有一次， 王老師讓我們回答問題 。 當時我膽子很小， 就站起來低聲回答問題 。 我感覺每次讀一個字， 我的心都會顫抖 。 說完后， 我感到不滿意， 更加低下了頭 。 我心想:“這回王老師要嚴厲批評我了 。 ”但是， 王老師和藹地對我說:“沒事， 下次再努力一點， 你一定會比這次進步的 。 ”當時我很感動 。 從此上語文課就高高舉起我的手， 怕老師不叫我 。 王老師讓我讀課文的時候， 我心里很高興， 把課文讀得很大聲很清楚， 沒有任何錯誤 。 這時老師和同學都給我鼓掌， 我幾乎是興高采烈 。 之后， 我變得更加自信 。
有時候， 王老師跟我們開玩笑！我們都很喜歡她 。
這就是我崇拜的人， 王小姐 。
要說我最佩服的人， 就是我那位運籌帷幄、勤勞的爺爺 。
“喂， 把螺絲刀給我拿來！”做飯的媽媽又在喊了 。 我看見父親拿著螺絲刀沖進廚房 。 原來我的鍋柄上的螺絲又掉了 。 不知道多少次了 。 媽媽說:“換鍋就好！”爸爸想了一下說:“拿回去， 讓爺爺想想辦法！”這個周末， 我們把“破舊”的鍋帶回爺爺家 。 爺爺看著鍋， 笑著說:“這個好辦 。 ”我看到爺爺先用鉆頭鉆過鍋柄， 然后擰上合適長度的螺絲螺母， 三下五除二就把鍋修好了 。 看的我目瞪口呆， 對爺爺印象太深刻了 。 舅舅看到我， 就對我說:“這是什么？小修小補永遠贏不了爺爺 。 爺爺年輕時做木匠的技術非常厲害， 四里八鄉的鄉親都在爭奪他的手藝 。 你看， 家里用了十幾年的椅子， 還是那么結實 。 ”

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