四年級的活動構成

四年級的活動構成
導游:這次有趣的課間活動讓我難忘 。 希望學校以后多舉辦這樣的活動!下面是一篇關于邊肖精心組織的四年級活動的短文 。 歡迎閱讀!
【四年級的活動構成】今天 , 老師對我們說:“我們今天要去玩一個游戲 。 ”游戲名字叫按動作猜詞 。 教室突然變得熱鬧起來 。 我太高興了 , 我想站在桌子上 。
然后老師講了游戲規則 。 游戲規則是:“魅族找一個人做代表 。 每個小組的代表走到講臺上 , 給自己的小組回一個紙條 。 他們不能讓別人看到 。 紙條上的兩個字讓代表們做動作 。 學生猜 , 但自己組的人猜不到 。 如果他們猜中了 , 就會被犯規 。 ”
游戲開始了 , 老師把我們分成四組 。 我們組的代表是曹 , 他的第一個動作是擊劍 。 曹用手戳了一下 , 像是在戳什么似的 。 然后我借了一支鉛筆戳來戳去 , 可是我的腿還在抖 , 我想我應該永遠不會被他們猜到 , 但是事實給了你相反的答案 。 學生們爭先恐后 , 有的站在桌子上舉手 。 有的手舞足蹈 , 舉手示意 , 有的喊“我”“我”“我” 。 忽然曹躺在了地上 。 我驚訝地看到曹的手在劃水 。 當我看到是仰泳的時候 , 他醉得大家都開始做了 。 梁子琪說:“那是仰泳 。 ”曹安迅曰:“是 。 ”然后曹慢慢的回到了自己的座位上 。
這個游戲真的很有趣 。
今天 , 微風吹在臉上 , 我一走到小橙光作文學校 , 就聽到里面叫賣的叫聲 。 “你看 , 你看 , 過了這個村就沒有這種店了 。 ”原來是跳蚤市場!
我開始活動的時候 , 就盡快把東西放到桌子上 , 興致勃勃的去了別的地方 。 我跑了幾個攤位 , 雖然都是琳瑯滿目 , 熱鬧非凡 , 但是沒有我喜歡的產品 。 我沮喪地走到隔壁房間 , 突然看到了一個我夢寐以求的玩具 。 以前不管我怎么問我媽 , 她都不給我買 , 現在卻出現在我眼前 。 我飛過去問他多少錢 。 他說:“不賣!”這句話一下子讓我失望到了極點 , 我回到了我的位置 。 正在這時 , 那人走過來對我說:“我要賣了它 。 ”我大吃一驚 , 問:“多少錢?”“5元 。 ”他說 , 我說“便宜 , 3塊錢 , 我買了 。 ”他說:“好吧 , 3元 。 ”我高興地跳了三英尺高 , 并立即為此付出了代價 。
我開始換角色 。 我回到座位上 , 大聲喊道:“清倉大甩賣 , 都是3塊錢 。 ”很快吸引了很多人 , 買了一兩本書 , 連老師都買了四本 。 哈哈!我賣了15塊錢 , 成了“土豪” 。
很快時間到了 , 我不情愿地關上了攤位 。 我想:如果有下次 , 我一定會賣得更多 。
“咦”在花壇旁邊 , 為什么傳來陣陣笑聲?因為我們班舉辦了一個特殊的班際活動——打羽毛球 。 這個活動真的讓我很懷念 。 久久不能忘懷!
快看!我們班的楊易和王正在那里聚精會神地玩著 。 他們一點都不分心 , 生怕抓不到對方的球 。 它們向左跳一會兒 , 向右跳一會兒 , 向前跳一會兒 , 向后退一會兒 , 跑著撿 , 再跳起來撿 , 就像兩只靈活的小猴子 。 有一次 , 為了接住王的球 , 楊毅以百米沖刺的速度追了上去 。 他們隊的隊員在旁邊為楊毅加油 , 他卻不小心被其他組的羽毛球絆倒 , 直接蹲在地上 。 我們全班突然大笑起來 。
快看!甚至王先生也參加了我們的活動 。 我很佩服別人玩的這么好 。 看我打的球 。 真的很可怕 。 我不是抓不到就是發球不好 。 即便如此 , 我還是堅持不懈地玩著 。 有句名言:謙虛使人進步 , 驕傲使人落后?所以 , 我要努力練習 。
這次有趣的班際活動給我留下了深刻的印象 。 希望學校以后多舉辦這樣的活動!這個有趣的活動深深地印在我的腦海里 。

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