我會洗碗,初三作文

我會洗碗,初三作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都和作文打過交道 。 借助作文,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息 。 怎么寫好作文?以下是邊肖編的《我會洗碗》初三作文,僅供參考 。 我們來看看 。
我會做很多家務 。 比如:掃地、洗衣服、倒垃圾……但我最喜歡的家務是洗碗 。
洗碗有三個步驟,分別是:第一次清洗,第二次清洗,第三次消毒 。 每一步都很容易把碗打碎,要小心 。
第一次洗碗的時候,我小心翼翼地把一個碗放入水中,然后在洗碗布上加了一些洗潔精,開始用刷子洗 。 剛開始的時候我一點都不在乎,一邊洗一邊彈,還哼著小調 。 洗完后我看了看,唉!氣泡沒被沖走,污垢也沒被沖走 。 比剛才洗的時候還臟!我必須再做一次 。 我把臟水排干,準備第二次洗碗 。
這一次,我仔細洗了洗,揉了揉,揉了揉,就變白了 。 我看到盆子里的水從白色變成了黑色 。 突然,我覺得癢癢的,更奇怪了 。 我的臉越來越癢,像一大堆蟲子在我臉上爬來爬去 。 終于忍不住了 。 我用手一把抓住,唉!不好!我變成了“小白貓”!原來有些泡泡不聽指揮跑到我面前……真是一群又好笑又生氣的調皮小家伙!
通過這次洗碗,我終于知道了大人的辛苦 。 以后會多學習家務,幫助大人分擔 。
我是一個普通人,當然我做的也是普通的 。 我不會跳舞,不會游泳,我只會做平常的家務——洗碗 。
說到洗碗,第一次洗碗給我留下了深刻的印象 。
一天,晚飯后,因為奶奶不在家,其他人都在地里忙著干活 。 全家的菜都在桌子上 。 看到菜還沒洗,我就想:要不,今天我來洗碗!奶奶通常在家工作太辛苦 。 今天回家放松一下!
照我說的做 。 我往鍋里倒水,打開煤氣,系上圍裙 。 水很暖,我就把洗潔精往水里擠了幾次 。 一開始一切都很順利 。 然而我洗碗的時候出了點意外 。 我洗碗的一舉一動都是以奶奶為榜樣 。 就是手里的碗不管用 。 有些事情,真的說不準 。 不管你害怕什么,出來吧 。 一不小心,碗從我手里滑落,只聽砰的一聲,碗掉在地上,嚇了我一跳 。 還好碗沒碎,不然麻煩就大了 。
原來是洗潔精太多 。 我立刻膽小謹慎起來,然后往鍋里倒了點水稀釋一下,慢慢洗 。 過了一會兒,我終于洗完了碗,很干凈 。
奶奶回來,看見我洗碗,夸我長大了 。 我非常高興 。
同學們,做好任何一件小事都可以讓長輩開心 。
有一天晚飯后,一家人圍坐在沙發上,有說有笑,聊著一天發生的趣事,奶奶在收拾碗碟 。 我突然想起奶奶洗碗時慣常的樣子:貓腰彎,背彎,頭上的汗像黃豆一樣往下掉,一、二、三……真讓人心疼!這時,腦子里閃過一個想法:要不,今天我來洗碗 。
我把這個想法告訴了全家,全票通過 。 看來今天晚上洗碗的任務是我的了 。
【我會洗碗,初三作文】我穿上圍裙,把碗放在水槽里 。 這時,奶奶走過來拍了拍我的肩膀說:“劉子琪,學會做家務是件好事 。 奶奶要先示范一下 。 ”之后奶奶一手拿起一個碗,一手拿著毛巾洗的干干凈凈 。 一邊洗,她一邊說:“抓住碗,用毛巾來回搓,然后用清水沖洗 。 ”
我趕緊拿起碗,開始像奶奶一樣洗 。 但是,我手里的碗好像特別不聽話 。 不管我怎么抓,它總是滑下來,這可能是我手小的原因 。 洗的時候碗還是不適合我,但是比剛開始的時候好很多,也容易一些 。 我甚至還唱了一首小曲:“洗,洗……”這段時間全家人都想幫我,但我一一拒絕了,因為我相信我可以 。

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