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小學三年級兒童節作文

小知識

【小學三年級兒童節作文】小學三年級兒童節作文
在學習、工作甚至生活中， 每個人都寫過作文， 所以一定要熟悉各種作文 。 借助作文， 人們可以達到文化交流的目的 。 你知道如何寫好一篇作文嗎？以下是邊肖為小學三年級兒童節精心編的作文， 僅供參考 。 我們來看看 。
明天是兒童節 。 不知道老師會怎么做 。 下課后， 我還想著寫一篇快樂的“六一”活動 。
下課后， 何老師淡淡地走到講臺上， 笑著對我們說:“明天是兒童節 。 現在我來說說活動的安排 。 早上大家來學校休息的時候會去參加頒獎儀式然后回班玩猜謎游戲……”
第二天， 也就是兒童節， 學生們懷著極大的興趣來到了學校 。 在操場上看完頒獎儀式， 他們就回去工作了 。
游戲開始， 老師叫兩個學生上來問:“誰猜的， 誰做的？”兩個學生都選了自己喜歡的后， 老師在猜的學生頭上放了一個帶“尾巴”的字， 對做手勢的學生說:“你做手勢的時候可以說話， 但是不能說出話里的話 。 ”同學大叫:“松鼠后面是什么？”猜同學想了很久， 然后吐出三個字:“大尾巴 。 ”中風的學生很焦慮:“尾巴是……”還沒說完， 他突然想起了規則， 立刻用手捂住了嘴 。 可惜老師說:“話里有話， 換一組 。 ” 。 第二組的學生選擇自己喜歡的， 老師在想猜的學生頭上放一張桌子的紙 。 那個說“作業應該放在哪里”的學生那個同學想了很久沒想 。 每個人都為他擔心 。 這時老師說:“開始倒數， 10， 9， 8， ...”， 同學突然大喊一聲“是書桌！”老師高興地說:“正確！”說著， 拿出兩支筆給他們， 大家羨慕不已， 游戲繼續 。
時光飛逝， 又該回家了 。 我們依依不舍地走出校園， 心想:“這真是個快樂的六一！
6月1日， 學校舉行了兒童節慶祝活動 。 每個學生從家里帶一些舊東西到學校， 然后在課堂上買賣舊東西 。 校長宣布活動開始后， 我們懷著極大的興趣開始了“跳蚤市場” 。
我們挪到桌邊， 把東西收起來， 靜靜地站成一排， 等待“顧客”的到來， 期待我們的東西盡快賣完 。 五分鐘后， 我攤位的第一位客人來了 。 他選了一把神奇的尺子， 熟練地彈奏起來 。 看來他是魔尺高手 。 我看見他盯著魔法尺看了很久 。 他似乎受到了誘惑 。 一只手一直摸著口袋里的東西 。 過了大概30秒， 他終于開口了:“同學， 這把魔尺多少錢？”
“一點也不貴 。 兩個加起來也就十塊錢 。 ”我笑著對他說:“嗯， 便宜！”
“九元可以嗎？我就九塊錢 。 ”他急切地說 。
我不想讓我的第一筆生意泡湯， 于是我趕緊答應， “好吧， 好吧， 但是你得讓更多的學生來買我的東西！”
他連連點頭， 付了錢， 高高興興地走了 。 我很高興賣掉了第一件產品 。 因為我上課賺了九塊錢 。
但是好景不長 。 半個小時過去了， 我只賣了魔尺 。 這是怎么回事？我心里嘀咕著 。 于是， 我決定去旁邊的185班調查 。 我一走過去， 就聽到一聲大叫和叫賣聲 。 我恍然大悟， 我們缺的是廣告！我回到電話亭， 大聲喊道 。 真的有用 。 不到一個小時， 我們桌子上只剩下一本圖畫書了 。 看著幾乎空無一人的桌子， 我們會意地笑了 。
這個活動真的很刺激 。 不僅讓我們開心一天， 更讓我們獲得經商經驗， 真是一舉兩得！
友誼小學三年級教師王浩:劉
盼星星盼月亮， 終于盼到了六一的到來 。 我多幸福啊 。 為了慶祝六一， 我們學校決定在光明劇院表演 。
那是一個陽光明媚的日子， 我們坐著環城車來到光明劇院 。

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