我眼中的諸葛亮初三作文( 三 )


諸葛亮不僅是一個不可多得的天才 , 也是一個偉大的發明家 。 為了更方便運輸糧草 , 他發明了木牛流馬;為了在敵人被圍困時迅速聯絡他人 , 他發明了孔明燈籠;為了更好的守護城市 , 他發明了弩 。
諸葛亮 , 不愧為當代天才!
我眼中的諸葛亮構圖VI
大家都喜歡看古代小說或者電視劇嗎?我覺得有我喜歡的歷史人物 。 我最喜歡的是諸葛孔明!
記得小時候爺爺經常抱著我在電視機前看三國演義 。 我大一點的時候 , 我媽給我買了一本五顏六色的三國志漫畫 。 等我到了讀書的年齡 , 爸媽帶我去電影院看《赤壁》 。 我四年級第二卷 , 有一節課叫《三生》 。 在老師的鼓勵下 , 我開始讀三國演義...
《三國演義》中最動人的人物是諸葛老師 。 電視(影)上 , 諸葛老師看起來威風凜凜 , 左手拿著一把鵝毛扇子 , 十分瀟灑 , 運籌帷幄 , 有必勝千里的氣勢!通過看三國演義 , 覺得諸葛是一個偉大的人物 , 是智慧的化身 。 我佩服他的天文、地理知識 , 心靈手巧 , 足智多謀;我佩服他為了天下人放棄了寧靜的田園生活 , 陷入動蕩的政治斗爭;我很佩服他的無私 , 對漢朝的奉獻 , 以及臨死前的精神 。 我認為這是做人的方法 。 你不能為了自己的利益而忽略別人和大局 。
自從被劉備“三心”邀出山后 , 諸葛老師輔佐劉備南征 , 成績斐然 。 《燃波望坡》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《空城計》充分展現了他的大智慧、膽識和足智多謀;他知己知彼 , 戰斗果敢 , 善于發現敵軍將領的弱點 , 毫無準備地攻擊他們 。 他根據自然現象 , 巧妙運用霧天 , “草船借箭”的故事至今仍讓后人津津樂道 。 他利用司馬懿的疑神疑鬼 , 巧妙地運用“空城計”嚇跑了追趕蜀兵的魏軍...我真的很佩服他!另外 , 諸葛還是個大發明家 。 他發明了腳踏水車和木制牛馬 , 解決了農民灌溉農田和運輸軍糧的大問題 。 這些都讓我很佩服你!
諸葛先生一生鞠躬盡瘁 , 尊敬蜀國興亡 , 尊敬天下人 。 他死了 , 最終因過度勞累而病倒了 。 在他去世前不久 , 他還寫了一篇感人的《師表》 , 為舒的未來而獻身 。 看完之后 , 不禁為他嘆息 , 惋惜 。 他優雅的正直永遠定格在我的心里 。 他就像天空中一顆明亮的星星 , 照亮了我們的未來;他淡泊名利 , 恬靜深遠 , 將教會我們一生!
諸葛老師 , 你感動我了!雖然我不能像你一樣聰明伶俐 , 但我也可以有寬廣的胸懷 , 遠大的志向 , 淡泊名利 , 恬靜深遠的氣節 , 充滿驕傲 。
我的人生偶像:諸葛老師!
【我眼中的諸葛亮初三作文】我眼中的諸葛亮構圖VII
當我讀《三國演義》的時候 , 我仍然記得一個人物 , 諸葛亮 , 他有著很強的傳奇色彩 。
諸葛亮在我心目中占有如此大的地位 , 是因為他是一個足智多謀、才華橫溢的軍事家 。 《燃燒的博望坡》《借草船之箭》《孟獲七擒》《空城計》充分展現了他的大智慧和大膽略 。 他知己知彼 , 戰斗果敢 , 善于發現敵軍將領的弱點 , 毫無準備地攻擊他們 。 他根據自然現象 , 巧妙地利用霧天 , “借草船之箭”就是一個成功的例子 。 他利用司馬懿的疑神疑鬼 , 巧妙地運用“空城計”嚇跑了追擊蜀兵的魏軍 。
這個智者 , 通曉天下天文 , 通曉天下地理 , 把自己智慧的結晶化為一系列奇妙的小聰明 , 和他那經常在手中晃來晃去的羽扇一起深入每個人的心靈 。
他是平民 , 隱居清高脫俗 , 淡泊名利 , 留下了“不靜而遠 , 不淡而不清”的名言;諸葛亮跟隨劉備20多年 , 一方面感謝他的感激 , 另一方面也顯示出他的政治野心 。 他對劉備的忠誠 , 劉備的地位沒有得到鞏固 。 他用盡自己的忠誠和智慧 , 最終使蜀漢的地位逐漸穩定;他有政治遠見 , 能分析復雜的形勢 , 找出規律 , 制定政策 。 寫作

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