記得游戲三年級作文一次

記得游戲三年級作文一次
在學習、工作或生活中 , 作文大家都很熟悉 。 借助作文 , 可以宣泄情緒 , 調節情緒 。 我相信我的許多朋友對寫作文感到非常不安 。 以下是邊肖收集的百年一遇游戲初三作文 , 僅供參考 , 希望對你有所幫助 。
周一下午 , 我們在教室里舉行了一場激烈的單詞接龍比賽 , 學生們非常興奮 。
老師把我們分成兩組 。 第一組是以彭向為代表的八人小組 , 第二組是以我為代表的八人小組 。 游戲規則如下:老師指定一個單詞讓學生撿 , 撿的單詞一定要咬最后一個單詞的尾巴 。 5分鐘后 , 撿單詞多的隊就贏了 。
第一組開始比賽 , 老師給了他們“生命”這個詞 。 翟鑫馬上站起來說:“活動 。 ”第一組的同學都暗暗高興 。 李啟齡聽了 , 道:“動詞 。 ”其他學生說一句話 , 我說一句話 , 當他們收到石弘時 , 他們被卡住了 。 所有的學生都驚呆了 , 不知道該怎么辦 。 這時 , 彭站起來打破僵局 , 說:“孩子 。 ”贏得了學生的掌聲 。 一共21個字 。 我們組很羨慕 。
輪到我們了 。 老師給了我們“聲”字 , 小丁琪媛馬上說:“聲 。 ”我們很開心 。 周信軒站起來 , 停了一會兒 。 約翰·楊諷刺地說:“這太容易了 , 你甚至不能 。 ”周信軒想了一下 , 說:“好好享受 。 ”李啟齡說:“音響的聲音不是享受 。 ”老師說:“你可以說諧音 。 ”李啟齡無話可說 。 其他同學一個個上 , 到了小紫豪就卡了 。 一共37個字 。 第一組垂頭喪氣 , 第二組得意洋洋 。
結果我們37比21贏了!
俗話說:“種瓜得瓜 , 種豆得豆 。 ”每當想起這句話 , 我就忍不住回憶起小時候的一件趣事 。 我五歲的時候 , 有一天 , 爺爺教我種石榴 。 他首先把種子放在土壤里 , 澆水并施肥 。 幾天后 , 他實際上
但是張淼 。 爺爺還對我說:“幼苗長大了 , 還能結果 。 到時候 , 我們可以吃石榴 。 ”我心想:如果石榴長出來 , 那么如果我把雞腿種在土里 , 那么就會長出一棵雞腿樹 。 到時候我就要吃不完的炸雞腿了!它讓我流口水 。
開始 , 我跑回家 , 從冰箱里拿出一只油膩的雞腿 , 種在土里 , 填好土 , 澆水施肥 , 天天夢到吃雞腿 。
一天過去了 , 我來到花盆前 , 看到雞腿還沒長出來 。 我想:可能是雞腿太大了 , 需要時間 。
又過了一天 , 雞腿還是沒動 。 我覺得很奇怪 。 我打開土一看 。 為什么我的雞腿里只剩下骨頭了?我傷心地哭了:“哇!我的雞腿……”爺爺聽了 , 趕緊跑過去問:“怎么了?”我告訴爺爺發生了什么 。 爺爺笑著摸了摸我的頭 , 對我說:“傻小子 , 只有植物才能生長 , 雞腿又不是植物 , 不能出成果 。 我聽了之后恍然大悟 。
想到這個有趣的童年故事 , 我不禁笑了 。
那是兩年前的事了 。 放學回家看到媽媽包餃子 , 就準備去幫媽媽 。 媽媽說:“那你可以幫我切段!”于是我開始笨手笨腳地拿起刀 , 把它切開 。 但是這時我奶奶打電話來說有急事要放她走 , 就匆匆離開了 。
媽媽走后 , 我覺得很無聊 , 突然靈機一動 。 我想:如果表面這么粘 , 還不如泡在水里 。 “于是我把一大塊面條放在盆子里倒水 。 過了一會兒 , 我把面條拿出來 , 沒想到會更粘 , 但一點也不后悔 。 心想:捏小男子漢!我扯下面條 , 捏了一個小男人和一只可愛的小老鼠 。 但是我覺得太單調了 , 就帶了橡皮泥 , 用五顏六色的橡皮泥裝飾小人和老鼠 。 看那只小老鼠:尖尖的警察戰術單位 , 紅色的小衣服 , 長長的尾巴 , 灰色的小鞋子 。 太可愛了 , 讓人情不自禁 。

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