琳琳周末的二年級作文

琳琳周末的二年級作文
起來!起來!我媽媽為琳琳設定的鬧鐘準時響了 。 琳琳關掉鬧鐘 , 懶洋洋地躺在床上 , 想睡一會兒 。 但是我媽媽的大嗓門立刻叫了她一聲:琳琳 , 快起來!琳琳捂住了耳朵 , 但她母親的聲音太大了 , 好像生來就該給她打電話 。 琳琳不情愿地站了起來 , 她媽媽的大嗓門仍然在喊:快點!要遲到了!琳琳加快了速度 , 剛洗漱完畢 , 我媽就帶她下樓 , 開著車 , 直到一棟粉刷成白色的大樓才停下來 。 母親推推搡搡著把她拖了進來 , 有一位上了年紀的紳士在等著學生們的到來 。 該上課了 。 老師給每個人發了一支毛筆、一罐墨水和一張書法貼紙 。 他板著臉說:今天我們來學習最基本的橫縱 。 他先寫了幾個演示 , 然后讓他們自己練習 。
下課后 , 我媽媽把琳琳帶到附近的一棟大樓 , 并催促她趕快進去 。 琳琳知道這是一個圍棋老師的家 , 但她對圍棋沒有興趣 , 她很累 , 但她仍然要上課 。 她走進房間 , 無精打采地坐在教室里 。 但她還是要振作起來 , 因為下課后 , 媽媽會問她今天學了什么 。
下課后中午該吃飯了 。 媽媽帶琳琳去吃東西 , 所以她帶她回家做作業 。 事實上 , 琳琳想告訴她媽媽 , 她想下午去一個開滿鮮花的植物園或一個充滿水波的濕地公園 , 但她的作業還沒有做 。 琳琳知道她媽媽不會同意 , 所以她不得不心情沮喪地和媽媽一起回家 。 現在學校減輕了負擔 , 布置的作業很少 。 最多一個小時就完成了 。 但是琳琳知道 , 做完作業后 , 她媽媽會給她安排別的事情做 , 不讓她出去玩 , 所以她整天游手好閑 , 寫了一下午的東西 。 反正只要我媽看著琳琳學習 , 她就心滿意足了 。
每天晚上都是琳琳彈鋼琴的時間 , 所以我們必須認真對待 。
星期天早上 , 鬧鐘像往常一樣響了 。 琳琳迷迷糊糊地睜開眼睛 , 但馬上又閉上了 。 她太想睡覺了 。 她昨天累壞了 。 現在琳琳真的很想睡個好覺 , 但不幸的是她不能 。 她知道她今天必須去上繪畫課 , 但她不想去 。 她穿好衣服 , 洗完臉 , 喝了一杯牛奶 , 準備去上繪畫課 。 琳琳上過很多繪畫課 , 她對這條路很熟悉 。 今天爸爸媽媽都去加班了 , 她可以一個人去上課了 。
在繪畫課上 , 老師讓學生畫松鼠 。 琳琳想了想 , 畫了一張松鼠在樹洞里依偎在一起的照片 。 在批量作業中 , 老師稱贊琳琳畫的松鼠是最生動的 , 看起來是活的 。 老師獎勵琳琳一大塊漿糊 。 學生們羨慕地看著琳琳 , 但她一點也不開心 。 我不知道這一切和她有什么關系 。
中午 , 琳琳做了一袋方便面 , 剛想睡覺 , 但是當她看到它的時候 , 啊!快一點半了 。 琳琳很快收拾好他的鋼琴書 , 匆忙去上鋼琴課 。 當我到達老師家時 , 雖然老師很耐心 , 但琳琳一點也不覺得有趣 。
下課后 , 她匆匆忙忙趕回家 , 還要看完媽媽給她買的《舉一反三》《單元全能練習卷》《習字鐵》 。
晚上 , 吃完飯后 , 琳琳開始練習鋼琴 。 老師布置的作業太難了 , 以至于琳琳口吃起來 。 媽媽一直說:養F!c下來!再玩一次!琳琳說 , “請你不要打斷我好嗎?”我媽開始嘀咕 , “你沒良心 , 我從小養你 , 你卻嫌棄我 。 ” 。
彈完鋼琴 , 該睡覺了 , 琳琳順從地上床睡覺了 。 躺在床上 , 琳琳想 , 我的周末是什么?我比上學還累 。 我媽不知道她想把我培養成什么樣的人 。 她大概是想把我培養成一個杰出的天才 , 但我是一個普通的不能再普通的女孩 。 我想看巴拉拉 , 我想和同學們一起玩橡皮筋 , 我想在春綠里跑步 , 我想給同學李蘭的兔子喂草 , 我想玩電腦游戲…… , 以為琳琳睡著了 。 她的想法和愿望只有在夢里才能實現 。

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