寫暑假,高二( 二 )


夏天也是一個會哄孩子玩的媽媽 。 她帶著孩子四處玩耍 。 她呼吸 , 讓孩子們感到涼爽 。 他們開心地玩耍、跳舞、微笑和跳舞 。 他們盡情地玩耍和微笑 。 花兒沒辦法 , 就一起玩 。 他們似乎高興得合不攏嘴 。
熱情、大膽、浪漫、永恒構成了夏日品質的美麗光環 。 之所以要擁抱夏天 , 是為了享受陽光 , 讓我的生活溫暖:享受風雨 , 讓我們的生活充滿力量;享受綠色 , 此時 , 讓我們的靈魂在生命的成長中得到安寧與和諧 。
擁抱夏天 , 我們享受夏天 。
夏是個巫師 。 它一來 , 整個田野頓時綠了;一來 , 整個草原就變成了鮮花的海洋;它一來 , 整個森林都是鳥兒在歌唱 。
夏天是一陣風 。 它吹過小溪 , 一瞬間 , 小溪唱起了歌——丁丁冬冬;它吹過草叢 , 一眨眼就沙沙作響的沙子 , 在草叢中奏出美妙的歌聲;它吹進孩子們的耳朵 , 孩子們開心地笑了 。
夏天是一場雨 。 嘩啦嘩啦 , 坐在窗前 , 看著晶瑩的雨絲 , 我的心真的涼了 。 這時 , 一些孩子拿起雨傘和雨衣 , 徑直走向雨里去爭水
夏是個淘氣的孩子 。 它用陽光烤著大地 , 人人都用空調和風扇 , 卻又下起了傾盆大雨 。 人們被夏天弄糊涂了 , 但夏天突然大笑起來 。
夏也是一個古怪的畫家 。 它拿起調色盤 , 小心翼翼地畫著樹的淡綠色 , 太陽的火紅和小溪的藍色 。 有時它把花涂成金色 , 有時變成粉紅色 , 有時它把太陽涂成天空 , 有時它把烏云涂成黑色 。 真不知道為什么 。
【寫暑假,高二】夏日色彩繽紛 , 夏風清涼 , 夏雨溫暖奔放 。 啊!我愛夏天 , 我愛夏天獨特的美!

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