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小學二年級作文放風箏( 二 )

小知識


"孩子們早早放學回來， 正忙著在東風中放紙風箏."幾千年來， 人們在春天草長鶯飛的時候呼吸新鮮空氣， 放風箏已經成為一種習俗 。 風箏作為中國傳統文化， 越來越精彩了！
春天來了， 讓我們一起放風箏吧！
今天， 我去了新橋公園 。 你猜我會怎么做 。 沒錯， 放風箏 。
起初， 風箏不能飛 。 后來， 我對我的蝙蝠風箏進行了體檢 。 體檢后發現蝙蝠的一只翅膀受傷， 然后馬上進行治療 。 很快就治好了 。
接下來， 我會讓它展示它的飛行能力 。 如我所料？它確實飛得很高， 這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然， 我不是好惹的 。 一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我， 但他不知道我已經準備好反擊了 。 蝙蝠沖過來的時候， 我只是閃了一下， 蝙蝠很快就停了下來 。 然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏 。
孫公公馬上要下班了， 所以我就告訴我媽；媽媽， 你能回家嗎？母親說；當然可以 。 最后我高興地回家了 。
春天來了， 我和父母弟弟去鏡湖濕地公園放風箏 。 我一進公園， 就看到頭上伸出來的小草， 楊柳搖著綠辮， 五顏六色的花兒隨風起舞， 鳥兒在花叢中追逐嬉戲 。
我迫不及待地想帶我父親和我的小蜻蜓去廣場 。 我看到天空很熱鬧， 各種顏色和形狀的風箏滿天飛舞， 老鷹飛得很高， 蝴蝶飛得很漂亮， 還有喜羊羊 。
我趕緊拿出我的蜻蜓， 和爸爸一起展開 。 我父親一手拿著一根繩子， 一手拿著一只風箏 。 他迎著風跑過去拉了拉繩子， 很快風箏就飛了起來 。 我父親給了我風箏線， 讓我試著玩它 。 我以父親為榜樣， 一邊拉繩子一邊往后拉 。 突然， 風箏搖搖晃晃地落了下來 。 我在父親的指揮下迅速把它拿起來， 一邊拿起一邊不停地拉繩子 。
整個下午， 我們都在那里跑著跳著， 我可愛的哥哥高興地揮舞著他的小手， 我也是， 這真是一個快樂的假期 。
老師說我們應該在道德課上放風箏， 但我不會放風箏， 所以我很焦慮 。 周六， 天氣很好， 風也剛剛好 。 我想讓我爸爸帶我去公園學放風箏 。 爸爸同意了， 我帶著我的鷹風箏快樂地出發了 。
公園里有很多人在放風箏 。 天空中有許多風箏在飛， 包括蝴蝶、鳳凰、蜻蜓、蝙蝠等 。 各種風箏都很漂亮 。 我迫不及待地拿出我的鷹風箏， 催促我父親快點放飛它 。 爸爸把兩根又細又長的棍子插在風箏的小孔里， 把姚線系好， 用手輕輕地握著 。 一陣微風迅速將風箏吹向天空， 飛得越來越高 。 爸爸一直控制著線的方向， 讓我心癢癢 。 我希望那是我放的風箏 。 我從父親手里搶過線， 跑過去放好 。 太美了 。 看著翅膀在空中飛翔的鷹， 我們開心地笑了 。
在回家的路上， 我在想放風箏 。 最好下周日天氣好， 我會在公園里放風箏 。
萬物復蘇的春天， 是放風箏的好時機！
今天中午， 陽光明媚， 萬里無云， 藍天碧海 。 爸爸帶我和妹妹去放風箏 。 太幸福了！
我們來到了濕地公園， 那里有一個很大的空地 。 我興奮地跑下車， 拿出我的風箏， 以同樣的速度向廣場跑去 。 我讓妹妹帶著風箏順風跑， 我把線放在前面 。 路上， 姐姐放開了風箏， 風箏在風中飄著， 慢慢飄進了藍天， 仿佛在和藍天接吻 。 過了一會兒， 風停了， 我的風箏“堅持不住”掉了下來 。 我和姐姐還是沒有放棄 。 我拿著線， 姐姐拿著風箏， 用原來的方式慢慢放了起來 。 這次非常成功 。 風箏在天空中越飛越高， 仿佛比藍天還高 。 但是不管它飛多高， 只要我手里的線一拉， 它就會跟著一起蕩， 讓我覺得我是它的主人！

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