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二年級學生的圖畫作文

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二年級學生的圖畫作文
看圖寫作文是先仔細觀察圖片 ， 然后根據圖片的內容或意思寫作文 。 下面是邊肖編的一篇二年級學生的圖片作文 ， 希望對大家有所幫助！
今天是植樹節 ， 老師帶領學生種樹 。
他們來到郊區的植樹地點 ， 老師給了學生一份工作 。 學生們開始三五人一組植樹 ， 薔薔和紅紅是一組 。 他們拿起鏟子 ， 開始挖樹坑 。 然而 ， 土壤又硬又難挖 。 汗水順著他們的臉流下來 ， 但他們不想擦 。 樹坑挖好了 。 紅紅接過樹苗 ， 輕輕放入坑中 ， 用力灌滿 ， 用腳踩土 ， 澆上水 。 最后 ， 他們用同樣的方法種了很多樹 。 就這樣 ， 小樹被砍了 ， 綠樹筆直地立著 ， 像士兵一樣 。 強和紅看著他們的勞動成果 ， 露出會心的微笑 。
這時 ， 風在吹 ， 小樹搖起來 ， 好像在說；謝謝你們！
一個陽光明媚的夏天早晨 ， 小紅正在她家后面的山坡上散步 。 她一邊走 ， 一邊看見一頭牛用舌頭舔著一頭小牛 。 突然小紅想到一個詞“老牛產犢” 。 我看到小牛輕松的躺在地上 ， 臉上不時露出開心的笑容 。 牛臉上滿是愛意 ， 輕輕舔著小牛的頭 。
小紅看到這一幕非常感動 。 她對小牛說:“小牛 ， 你真幸福！小牛們 ， 你們擁有世界上最寶貴的財富——母愛！特立獨行的人 ， 你要珍惜母愛 ， 長大后要孝順母愛 。 ”
早上 ， 小白兔來到池塘 ， 看到美麗的荷花盛開 。
你看 ， 粉紅色的荷花像綠色的大玉盤一樣出現在荷葉上 。 有的花露出七八片花瓣；有的花兒都盛開了 ， 露出了小綠蓮；有的還是花骨；有花皆謝 ， 留小玲瓏蓮 。 荷葉上的水珠滾來滾去 ， 閃著金光！
小白兔開心地張開嘴 ， 拍著手 ， 仿佛在說:“荷花好美！”
夏天來了 ， 池塘邊的樹更綠了 ， 草也更茂盛了 。 粉紅色的荷花盛開 ， 綠色的荷葉像大雨傘 。 小魚自由游動 。 小鴨子可可也在這個涼爽的荷塘里游泳 ， 游泳 ， 突然天空布滿了烏云 ， 很快就下起了暴風雨 。 但是小鴨子可以忘記帶傘 。 這時 ， 田蜜看到了綠色的荷葉 。 它靈機一動 ， 摘下一片荷葉 ， 放在頭頂 ， 很像一把漂亮的荷葉傘 。
小鴨子可以帶著荷葉傘快樂地回家 。
一天 ， 我媽媽帶著梁瀟和小明去看日落 。
夕陽就要落山了 ， 就像一個小女孩羞紅了圓圓的臉 ， 李安運也被感染了 ， 身上覆蓋著一層薄薄的紅紗布 。 過了一會兒 ， 夕陽落下一半 ， 像切好的月餅 ， 另一半在天上 ， 橘黃色的 ， 云是紅橙色的 。 就連海鷗也不知道什么時候該戴上紅領巾 ， 紅領巾倒像是“人”字 。
過了一會兒 ， 太陽消失了 ， 仿佛在說:“我們來捉迷藏吧 。 ”媽媽對梁瀟和小明說:“太陽到家了 ， 我們也回家吧 。 ”于是他們不情愿地回家了 。
星期天早上 ， 孫爸爸面帶微笑 。 小明和小華約好在附近的公園做早操 。 他們經過一個小亭子 ， 來到一片綠色的草坪上 ， 認真地做早操 。 他們打在一起 ， 喊著“一、二、三、四……”他們伸了一會手 ， 踢了一會腳 。 彎腰一會兒 ， 認真做 。
天上的白云露出潔白的牙齒對它們微笑 ， 老樹在微風中向它們點頭 ， 鳥兒為它們歌唱 ， 河里的小魚向它們問好 ， 甚至路邊的小花也為它們鼓掌 。
小明和小華正在愉快地做早操 。 我以為只有每天鍛煉才能有好的身體 。
植樹節到了 ， 小的來花園種樹 。 陽光明媚 ， 花兒芬芳 。
可愛的穿著裙子 ， 頭上戴著像小星星一樣的發夾 。 她開始種樹 ， 挖坑 ， 種樹苗 ， 埋土 ， 澆水 。 過了一會兒 ， 小可愛似乎看到了灰樹的嫩芽 ， 又過了一會兒 ， 大樹長滿了綠葉 。 正在這時 ， 一群飛舞的蝴蝶飛了過來 ， 仿佛在說:“這大樹好大?。√鞖鉄岬臅r候 ， 我們可以在樹下乘涼 。 ”

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