快樂的一天,小學二年級作文( 三 )


我今天真的很開心 , 因為這是我最開心的一天 。
每個人都有自己的心情 , 有喜有悲有悲有憂 , 百感交集 。 要問我的心情 , 當然是天天開心 。
在學校學習的路上 , 我一路順風 。 好事撲面而來 。 這種用汗水換來的快樂事件 , 能不能不讓我開心?
開學頭幾個星期 , 老師給我們布置了新的作業 , 就是讓我們設計一個內容不限的作業 , 充分發揮想象力 。 我們還可以為作業設計一些圖案和蕾絲 , 使它更加多彩和可愛 。
我對這個作業很感興趣 , 我更著迷于它 , 因為我的繪畫技巧很好 。 我認真做作業 。 第一次認真設計作業 , 老師表揚 。 看著這部精美的作品 , 聽著老師的贊美 , 心里很激動 , 設計作業的精神越來越足 。 過了幾天 , 老師告訴我們 , 學校要把設計好的作業貼在宣傳欄上 , 讓大家好好看看我們的風格 。 聽了這個消息 , 我的信心倍增 , 我下定決心要把我的工作貼在宣傳欄上 。 也正是因為這樣 , 我更有動力 。 每天都要為自己的作業設計絞盡腦汁 , 認真去做 。 經過我不懈的努力 , 我的作品出來了...過了幾天公告牌上班了 , 我迫不及待的跑過去一看 , 啊!吃我的!吃我的!這是我勞動的結果 , 是我智慧的結晶 , 是我通過努力換來的 。 我跟人說:我能行!看著自己的勞動成果 , 我笑了!這是我發自內心的笑聲!日記大全
不僅在語文上 , 在數學上 , 都讓我開心 , 開心 。 我們六年級組發起了數學奧林匹克知識競賽 , 每個班前20名的學生被選中進行輔導 。 經過兩次篩選 , 我入選了 , 我成功了!這種喜悅一個接一個傳入我的耳中 。 你覺得我能不開心嗎?
我很開心 , 你呢?快樂是一天 , 不快樂也是一天 。 為什么不讓我們每天都開心呢?
一天早上 , 小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶約好一起來草地玩 。
他們一邊走 , 一邊看到路邊有半個蛋殼 。 小螞蟻靈機一動 , 說:“我們把蛋殼和木板做成蹺蹺板吧!”毛毛蟲和蝴蝶趕緊說:“好吧!”小螞蟻跑進森林 , 拿了一根木棍 , 把木板放在蛋殼上 , 和毛毛蟲坐在一邊 。 毛毛蟲突然把小螞蟻舉到空中 , 小螞蟻大叫:“好刺激!”小蝴蝶為它們鼓掌 。
過了一會兒 , 天氣變得很熱 。 蝴蝶對他們說:“你們沒有體驗過飛向天空的滋味吧?不如我們把蛋殼做成降落傘 , 飛到天上去 , 讓你體驗一下飛行的感覺?”小螞蟻和毛毛蟲都同意 。 不一會兒 , 他們做了一個降落傘 , 小螞蟻和毛毛蟲坐在里面 。 一陣風把他們吹到了空中 。 蝴蝶說:“多高啊!”“耶!可以!”螞蟻和毛毛蟲發出回聲 。 蝴蝶給它們指路 。 他們看到藍天白云 。 鳥兒在他們周圍啁啾 。 他們很開心!
下午 , 突然烏云密布 , 要下雨了 。 他們趕緊把蛋殼掉在地上 。 剛落地 , 蝴蝶說:“我們把蛋殼當傘吧 。 快點 。 馬上要下雨了 。 ”他們把蛋殼扣好藏在下面 , 馬上就下起了傾盆大雨 。 他們三個閨蜜躲在蛋殼里 , 很溫暖!
到了晚上 , 雨停了 , 月亮姑娘爬上了天空 。 三個朋友都玩膩了 。 他們用蛋殼作為舒適的搖籃 。 小螞蟻撿起一片大葉子當被子 。 過了一會兒 , 他們甜甜地睡著了 。
這真是快樂美好的一天!
今天全家出去玩 , 去山屋摘石榴 。 我們一早就出發了 。 天是灰色的 , 既不晴也不熱 。 我們走了一個小時才到達那里 。 我們走進院子 , 看到長滿了樹的石榴 。 它們又紅又漂亮 。 我們開始摘石榴 。 我們都在努力挑選它們 。 你我挑了一個又一個籃子 。 我們有一個好收成 。 我太開心了!

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