一次嘗試高中二年級作文

【一次嘗試高中二年級作文】在一個人的一生中, 有數不清的嘗試, 嘗試成功, 嘗試放棄……, 而我嘗試過放棄 。
這要從我學劍橋英語的原因說起 。
我學劍橋英語是因為在一次英語考試中得了38分, 這是一個極其壞的成績, 而英語老師卻說我有天賦, 只是因為我不用功, 建議我的父母讓我去學劍橋英語, 我就踏上了學英語的路 。
在劍橋英語學習的我, 成績一次比一次好, 在一級考試中也獲得了14枚勛章的好成績(一共為15枚), 得了一次高分讓我對英語有了信心, 可當在面臨二級考試時, 讓我非??鄲溃好刻煲涀?8個單詞, 并且每隔5天就做一次測試題 。 而當時正值放寒假期間, 在學校的期未考試中, 我成績還算甲等, 原本以為可以高高興興, 放開膽子玩一個寒假, 可劍橋英語讓我沒有了自由 。 從那時開始, 我便在心中“恨”起了劍橋英語:恨當時的我, 為什么貪玩不認真學, 只考了38分, 如果我考了88分, 我也不會去讀劍橋英語……, 一串一串的聯想在我的腦子里展開, 我為什么要學這個扼殺了我自由的劍橋英語……, 為什么!……, 放棄的念頭, 一次次在我腦海里閃現 。
當我再一次坐在那個熟悉的課堂, 已經背煩了的幾百個英語單詞望著我, 幾張有紅色“X”的測試題譏笑著我, 讓我再一次陷入了迷惘與煩惱中……
我嘗試放棄, 可不知道有一種東西把我繼續往回拉, 我想是榮譽、高興與快樂吧!
在渡過了一個單調、煩惱、郁悶的寒假后, 二級考試來了 。
當我坐在考室時, 原本緊張、煩惱的心早已平靜 。 一些選擇題、讀寫題讓我頭腦一片空白, 可我還是盡力去做;聽力題讓我覺得錄音機中的人在嘲笑我, 笑我不能會做這些題, 可我卻有了感覺;口語考試時, 老師像木偶似的, 毫無表情的提出問題, 而我的思路卻非常清晰 。
考完時, 我的心原本可以安靜下來, 可它卻像沒有過足癮似的, 再一次怦怦地跳起來……
“趙蘇浩, 12個勛章” 。 在學校中一個聲音讓我單調、悲傷的心活動、跳動起來, 停止流動的血, 比平常流得更快, 這就只是一張成績單, 可成績單中有單調、悲傷、煩惱中渡過的辛苦, 讓我有了一種重獲生命的感覺 。
當我嘗試放棄時, 是快樂鼓勵我, 高興與我一起歡樂, 而在這時單調悲傷早已沒有了…… 。

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