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節約用水的二年級作文

小知識

生活中處處都有寫作素材， 需要你有一雙善于發現的眼睛， 發現被別人忽略的精彩， 記錄下生活中的點點滴滴 。 以下給大家分享節約用水的作文， 歡迎閱讀！
節約用水的二年級作文（一）：
一天， 小明放了學， 就高高興興地回了家 。 一回到家， 小明就看到了它家的花兒 。 平時精神飽滿的花兒， 現在卻垂著頭， 無精打采地立在花壇中 。
小明心想：花草樹木對我們非常重要， 如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣， 如果沒有它們地球上的一切動物都會滅絕 。 于是， 小明便決定給花兒澆水 。
忽然， 他看見媽媽正在洗菜， 立刻靈機一動， 心想：老師常教我們要節約用水， 如果我用媽媽洗菜的水來澆花， 那既做到了保互環境， 又做到了節約用水嗎？媽媽洗完菜， 正準備倒水， 小明連忙跑過去， 說道：“媽媽， 別倒我有用 。 ”
媽媽有些疑惑， 說：“這水這么臟， 你用來干嘛呀？”小明沒有答話， 只是神秘一笑 。 只見他走向花壇， 給花澆上了水， 媽媽激動地說道：“你真是一個保互環境節約用水的好孩子啊！”
節約用水的二年級作文（二）：
有人說：“世界上的最后一滴水， 將是人類的眼淚 。 ”聽聽這句話是多么的可怕呀， 真擔心這個世界會有那么一天 。 水既能喝， 又能用， 所以我們絕對不能浪費水 。
前些天我洗完腳后， 把洗腳水倒進了一個不用的水桶里， 告訴媽媽說：“媽媽， 以后就用這個桶里的水沖馬桶吧 。 ”媽媽聽了直夸我做的很對， 我的心里也非常的高興， 笑著對媽媽說：“媽媽， 我們從現在開始， 從身邊做起， 節約每一滴水吧 。 ”
從此以后， 我們從生活中的點點滴滴做起， 水龍頭用完了就趕緊的把它關掉， 我也不再開水龍頭玩水， 媽媽洗蔬菜， 洗衣服的水用來沖馬桶， 拖地， 我們盡量循環用水， 這樣才不會浪費水資源 。
【節約用水的二年級作文】水是人類的生命之源， 水滋養了萬物， 我們每天的生活都離不開水， 請節約我們身邊的每一滴水吧 。

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