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有關春天的二年級作文

小知識

篇一：春天
一場春雨過后 ， 空氣中到處都彌漫著春的氣息 ， 讓我們到田野中去尋找春的足跡吧！
小草悄悄地探出腦袋 ， 染綠了田野 ， 染綠了山岡 ， 大地換上了綠色的春裝 ， 天地一片生機盎然 。 小草就像春天的信使 ， 第一個向我們報告春的到來 。
我們來到了池塘邊 ， 池塘里的冰已經溶化了 ， 一陣微風吹過 ， 水面上泛起了一圈圈的波紋 。 岸邊的柳條已經變綠、發芽 ， 在春風中翩翩起舞 ， 池塘的水也被映綠了 ， 鴨子們在水中歡快地游玩 。
田野中 ， 孩子們在歡快地玩耍 ， 遠處 ， 農民伯伯們在田里忙著播種 ， 種下希望 ， 期待秋的收獲 。
讓我們換上春裝 ， 去田野中一起放風箏吧！
篇二：春天來了
春天來了！昨晚 ， 春雨降臨了石島 。 今天 ， 讓我們接近大自然 ， 去尋找春天吧！
野地里 ， 小草從地下鉆了上來 ， 呼吸著新鮮的空氣；小溪從夢中清醒 ， 嘩啦啦地唱著歡快的歌；小燕子也從南方飛了回來 ， 嘰嘰喳喳地忙著筑巢覓食……
我們乘著溫暖的春風 ， 繼續尋找春天的足跡 。 絢爛的野花開得遍地都是 ， 紫燕在空中舞蹈 ， 柳樹梳著軟軟的嫩綠的枝條 ， 解凍的河水緩慢地靜靜地流淌 ， 小鴨子在水中快樂地嬉戲 ， 枯黃的麥田在春雨的滋潤下返青了 ， 顯示出了勃勃的生機 ， 俗話說“春雨貴如油” ， 相信經過這場春雨的滋潤 ， 今年的小麥一定會取得大豐收！
我最喜歡這美麗的春天！一年之計在于春 ， 我要珍惜這美好的春光 ， 努力學習 ， 天天向上！
篇三：春天作文
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”當我們愉快地唱起這首歌時 ， 春天已經來到我們的身邊 。
春天在哪里？春天在果園里 ， 杏花開了 ， 風一吹 ， 花瓣隨風飄揚 ， 好像一個個花精靈 ， 在空中飄舞 。 粉嘟嘟桃花也開了 ， 露出迷人的笑臉 ， 還有那雪白雪白的梨花 ， 這些花還散發著誘人的清香 ， 把蝴蝶吸引來了 ， 還翩翩起舞 ， 蜜蜂也跑來湊熱鬧 ， 采蜜忙 ， 發出嗡嗡的叫聲 ， 好像在說：“春天來了 ， 春天來了 。 ”
春天在哪里？春天在樹林里 ， 大樹長出了嫩綠的枝芽 ， 好像探出一個個小腦袋 ， 盡情地在呼吸著春天的氣息 。 小河里冰雪融化了 ， 發出“嘩嘩 ， 嘩嘩”的響聲 ， 小魚在清澈的河水里自由自在的游來游去 。 燕子也穿著一件黑亮的西裝從南方飛回來了 。 小鳥站在枝頭 ， 嘰嘰喳喳地叫著 ， 好像在告訴人們“春天來了 ， 春天來了 。 ”
春天的到來給大地換上了一件漂亮的綠裝 ， 也給農民伯伯帶來了一片欣欣向榮的景象 。 所謂“一年之計在于春！”我也要在這明媚的春光里努力學習、奮發向上 。
篇四：春天
今天早晨 ， 在刷牙的間隙 ， 看見院子東墻角底下的金針頂出了尖尖、嫩嫩、可愛的小芽 ， 頓時 ， 心里一陣激動、竊喜 。 原來 ， 春天在我們的不經意間已早早的來到了 。
春天的到來 ， 給了我一個措手不及 ， 讓我感到事物的突然 ， 只因春意料峭 ， 乍暖還寒 ， 讓我們感覺不到它的存在 ， 因看見了這破土而出的小芽 ， 才真真實實的確信它的確來了 。 忽然內心生出一份感動 ， 是??！春天曾帶給我們多少的驚喜和希望！春天是新生事物的象征 ， 讓我們對未來充滿憧憬和遐想 。
旭日陽剛的一首《春天里》曾風靡了大街小巷 ， 就連幼兒園的小朋友也學會了唱這首歌 ， 春天的旋律是那么的迷人動聽 ， 春天能讓作曲家譜出清新、爽快的曲子 ， 讓詞作者寫出詩意般迷人的文字 ， 更讓畫家的筆蠢蠢欲動起來 。 無論是新芽吐綠、北歸的燕子、細細的微風、驚蟄過后從土里爬出的小蟲 ， 這一切無不帶給小孩子一時的好奇 ， 可愛的幼童??！你們可知道 ， 你們就如同這春天里的新生事物一樣 ， 可愛、稚嫩 ， 慢慢的發芽、長大 ， 只是你們的成長曾帶給我們成人多少的驚喜和牽掛！不同的是 ， 季節交替 ， 嫩芽總歸會有葉落的那一天 ， 而你們卻隨著季節的變換、時光的流淌變得越來越可愛起來 ， 越來越成熟起來 ， 變得亭亭玉立、高大帥真 。

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