孩子怎么適當進行挫折教育


孩子怎么適當進行挫折教育



讓孩子受點氣 , 是多么可貴的挫折教育!可惜98%的父母都不懂!你的內心有多強大!培養一個經得起挫折、內心強大的孩子 , 是每個父母都要重視和努力的方向 。
前天晚上 , 兒子拉著我陪他下棋 , 我有意輸給了他 , 很是得意洋洋 , 一邊嚷嚷“我打敗媽媽了” , 一邊讓他爸爸陪他一起下 。 晨爸是個毫無情調的理工男 , 三下五除二就贏了 , 有些不高興 , 拉著爸爸又下了一盤 , 這一局輸的更快 , 這孩子倔脾氣上來 , 一定要跟爸爸再下一盤 。
我拉拉晨爸 , 示意他別跟孩子犟了 , 趕緊輸一盤結束了讓孩子去睡覺 。 晨爸可不同意 , “你別慣著他!讓他下 。 ”
【孩子怎么適當進行挫折教育】這一下就連下了三局 , 晨爸果然沒有讓著孩子 , 又連輸了三盤 , 坐在那里也不說話 , 眼圈都紅了 , 眼看著下一秒就要哭出來了 。
我嘆氣 , 剛要批評晨爸 , 就聽見他說:“輸不起就不要找別人玩 , 你以為你媽媽是真的贏不了你 , 那是讓著你!像你這樣輸不起 , 將來能做什么大事?遇到點小事就哭哭啼啼 , 要死要活!” 聽見爸這樣說 , 我突然想起了昨天朋友圈里轉發的一張圖片:
一個初三的男孩因為體育沒考好跟母親發生口角 , 憤而跳樓 , 放棄生命!
同樣身為母親 , 看到有孩子這樣輕賤自己的生命 , 教我們心里作何感想?現在的孩子 , 怎么能這么脆弱呢 , 怎么就接受不了一點挫折和否定呢 , 怎么能經歷了一點失敗就放棄自己的生命呢?
輸不起的孩子 , 怎么去迎接未來人生中的風風雨雨啊 。
想贏 , 是成功者的特質;而輸不起 , 則是失敗者的通病 。
在《楚留香傳奇》中借妙僧無花之口說出:一個人想要享受成功 , 就必須先學會接受失敗 。
愛迪生在發明燈泡前經歷了數千次失敗的實驗;馬云的阿里巴巴在獲得孫正義的投資前 , 曾無數次被知名投資人們拒之門外 。 從小長輩們告訴我們:失敗是成功之母 。 而我們卻驚訝地發現 , 很多孩子已經被我們這些父母養成了經不起失敗、受不起挫折的人 。
曾經 , 《錢江晚報》報道了一名四年級小學生因為競選班長失敗而絕食的新聞 。 這位孩子僅是因為從一年級到三年級都是班長 , 到四年級時競選班長落選 , 就接受不了 , 鬧脾氣、不愿去學校 , 然后絕食 , 后來休學一年 , 并接受心理治療 。
無數學生在中考或高考的壓力下患上抑郁癥或者精神分裂 。 許多大學生在踏入社會后 , 僅僅因為求職受挫 , 就不敢再進入社會 , 從此躲在家里啃老 。
面對這么多前車之鑒 , 我們也應該明白 , 讓我們的孩子受點挫折 , 經歷點失敗 , 有一顆強大的內心 , 才是對他最好的愛 。
那么 , 為人父母的我們 , 要怎么樣讓孩子正視成敗?
1.給孩子體驗失敗的機會 。
在陪孩子玩耍、做事的過程中 , 不要一味地遷就、一味地讓孩子贏 , 一定要適時讓孩子感受一下輸的滋味 。 當孩子因輸而郁悶得時候 , 趁機引導孩子:成長的路上本來就是輸、贏參半的 , 現在輸的只是游戲而已 , 將來還會遇到更大的挑戰 , 更需要你內心堅強起來 。
另外 , 即便孩子因輸而耍賴 , 也不要向孩子妥協 , 不妨借此告訴孩子:游戲規則就是這樣 , 輸了就是輸了 , 敢于認輸一點也不丟人 , 輸了之后仍然堅持的孩子 , 才是最堅強、勇敢的 。
2、鼓勵孩子而非幫助孩子
當孩子遭受失敗的時候 , 不要急著伸出你的援助之手 , 當孩子習慣你的幫助之后 , 他漸漸就失去自己面對困難、解決問題的心態和能力 。 當然 , 你也不能打擊孩子 , 讓孩子在失敗面前喪失信心 。

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