管教孩子， 比拳頭和嘴巴更有效的方式 。 孩子越大越難管!特別是孩子上學之后， 自我意識越來越強了， 家長和孩子每日的拉鋸戰就開始上演了 。
前幾天一些朋友聚在一起， 閑話沒聊兩句， 話題很自然的就轉向了教育孩子， 大家正七嘴八舌的談論著， 一旁的老劉突然插話：“真羨慕你們， 家里孩子都聽話 。 我家那小子拿我說話當放屁， 說急了就跟我嗆， 有時候真是把我氣得半死， 我覺得他才是爹 。
早上你不停催， 他卻是不肯起床!
你讓他自己做作業， 半個小時過后， 一個字都沒寫!
要他多吃青菜和水果， 他不聽， 總是偷偷吃零食!
我明明說的是對的， 也是為他好， 即使說了1000遍， 他就是不聽， 氣得我想打人!“
親愛的家長朋友們， 你們家里是否有這樣的情形呢?
你越威脅， 孩子越不聽
美國虎媽蔡美兒， 大家知道吧?
對!就是那個把兩個女兒送進了哈佛耶魯， 為了讓孩子跑贏， 事事第一， 不惜以各種強迫、委屈、甚至采用高壓手段的媽媽 。 但即使是她這樣手段強硬的媽媽， 碰到女兒不聽話， 有時候也沒轍 。
在她的暢銷書《虎媽戰歌》里， 她講述了一件發生在自己和女兒身上的事兒 。
女兒露露小時候， 她用各種方法迫使女兒練鋼琴， 但是露露卻拒絕合作 。 不達目標誓不罷休的蔡美兒于是威脅女兒， 如果再不練琴， 就把她扔到寒風刺骨的門外 。
原以為這一招能讓女兒害怕乖乖就范， 可沒想到倔強的露露真的打開門， 穿著單薄的衣裳踏了出去， 出門前還挑釁的看了她一眼 。
計劃沒得逞的蔡美兒一時沒了對策， 尷尬之下只能自己找臺階下， 她說“露露， 看來你已經開始想做個乖孩子了， 你可以進屋了” 。
誰料， 寒風中瑟瑟發抖的露露， 堅決不肯進門 。 無比被動的蔡美兒只好拿出巧克力和蛋糕， 才最終把女兒哄進了屋里 。
面對固執不聽話的孩子， 用“狠話”威脅他們， 這事兒我相信很多父母都是輕車熟路， “再不走， 就把你一個人扔在這里”、 “再這么瘋跑， 以后再也不帶你出門”、“再敢頂嘴就把你的屁股打爛”……
“狠話”一飆出， 孩子立刻就有所收斂， 比我們巴拉巴拉的勸說半個小時都有效 。 但是， 這個“大招”它有“后遺癥” 。 使用的越頻繁， 失效的也就越快 。
當我們第一次大聲威脅孩子的時候， 孩子確實很害怕， 會表現得很老實、很聽話 。 可是大聲威脅的次數多了之后， 孩子就會習慣， 看似在聽你說， 其實注意力早已經游離到別處去了， 根本不在乎你在說什么 。
心理學上有一個名詞， 叫超限效應， 關于它的解釋是這樣的：因刺激過多、過強或作用時間過久， 從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象 。 說簡單點， 就是：“要想說出的話有力量， 就別嘮叨” 。
為什么再刺兒頭的孩子， 到了部隊里都服服帖帖?因為部隊教官的指令干脆堅決， 從不拖泥帶水 。 越是冗長、繁瑣的指令， 越沒有執行力 。
你批評孩子之前， 自己要先做到
知乎上有人問道：“如何看待父母總愛提‘別人家孩子’?”
其中點贊最多的一個答案是：因為“和逼自己比起來， 逼孩子容易多了 。 ”
俞敏洪曾經大力推薦過一本叫《改變孩子先改變自己》的書， 這書的作者賈容韜原本是個事業有成， 卻是一個“糟糕透頂”的爸爸 。
他兒子是個“深度網癮少年”， 學習成績倒數第一， 數次參與打群架， 兩次被學校勸退 。
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