笑話 , 因為能給人們帶來歡樂 , 因此備受大家的歡迎 , 可謂老少皆宜 , 人人愛看 。但是大多數時候 , 一個會講笑話的人 , 也必備受到大家的喜愛和歡迎 。如果你想在班級里或公司里獲得大家的喜愛 , 那就不妨讓自己變得幽默一些 , 就能快速和周圍的人達成一片 。
在很多人眼里 , 認為只有大人才會說笑話 , 其實不然 , 一些小學生在閱讀了大量的書籍 , 有了必要的知識儲備之后 , 也可以講出非常精彩的笑話 , 逗得大家哈哈大笑 。
接下來 , 就為大家分享4個出自小學生手筆的笑話 , 一篇比一篇好看 , 語文老師直接被逗笑了 。若是能博得你莞爾一笑 , 也足以說明這些小學生寫得還不賴 , 一起來看看吧 。
關于金魚的笑話

第一篇笑話 , 出自一名小學生的日記 。日記內容為:今天一天都沒出太陽 , 真不好 , 爸爸買回兩條金魚 , 養著在水缸 , 淹si一條 , 我很傷心 。
【小學生寫的幽默笑話 笑話幽默大全 爆笑小學生】這篇日記幽默的點有兩個 , 其一是小作者寫2月寫了一個2月30號 。其二在于金魚本來就是生活在水中 , 但是小學生卻說金魚在水中淹si了 。這就是打破了我們大人們的思維常規 , 雖然這種說法是錯的 , 但是依然不會影響這篇日記成為一篇幽默的范文 。老師直接點評道:“我更傷心 , 2月我還從沒遇到過一個30號呢” 。怎么樣?你感受到了孩子的天真與可愛了嗎?
下雨送傘

這名小學生寫的笑話 , 是關于下雨送傘給其他同學的 。只見小作者寫道:“今天下雨了 , 我看見王同學沒打傘 , 我想起今天是學雷鋒日 , 于是就我把李小小的傘拿給了她 , 然后和她一起開心地回家了” 。
如果直接從字面上看 , 我們也會為這位同學富有愛心而感動 , 但是仔細想想 , 為什么他沒有送自己的傘給王同學呢?而這 , 就是這篇小作文的幽默所在了 。
當然了 , 語文老師也看出了問題所在 , 李小小是怎么回家的?怎么呀 , 你是不是也被這位小朋友逗笑了呢?各位小朋友 , 如果你要學雷鋒 , 是要送自己的傘呦 , 可不能把別人的東西送人 。
王叔叔

這是一道較為簡單的題目 , 讓大家用關聯詞將這四句話連接起來 。眼睛厲害的你 , 一看到這名小學生寫的 , 估計也會被他氣笑 , 在他看來 , 王叔叔是因為用功學知識和本領才癱瘓的 。
其實 , 這道題目的正確做法 , 應該是這樣寫:王叔叔雖然癱瘓了 , 但是他頑強地學習 , 不僅學會了多門外語 , 而且還學會了彈琴 。
我們回過頭來看這位小學生寫的內容 , 會發現他把題目想要表達的意思曲解了 。看來 , 小學生們還是比較粗心 , 缺少一定的常識 , 學知識和本領是不會癱瘓的 。
打架

第4篇幽默笑話 , 也是一則日記式的文章 。小作者深諳先抑后揚的道理 , 尤其最后兩句 , 可以說是該文的點睛之筆 。
這篇日記的意思是 , 這名小作者爸爸的一位網友 , 會帶著她的兒子來作者家里玩 , 作者的媽媽告誡他 , 不能和來訪的小朋友打架 。但是這位小作者卻反問道:“媽媽啊!大源那么胖 , 即便我想打 , 我敢嗎?”由此可見 , 小作者對于自己的實力和對手的實力還是非常清楚的 , 不禁感嘆 , 大人有時候天真啊!
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