愛的力量記敘作文600字作文( 二 )


不一會兒 , 鳥媽媽回來了 , 披著一件黑色斗篷 , 光滑的衣服直垂到尾巴 , 像涂了臘一樣閃閃發光 。鳥媽媽的嘴里只雕著二條小蟲子 , 右腳停在燕子的窩上 , 左腳抓著那黃色的墻壁 , 身子緊緊地貼著小燕子門 , 不緊不慢地將食物提給它們 , 小燕子們的嘴巴張的大大的 , 你擠我擁 , 一副爭先恐后的樣子 , 好像幾天幾夜都沒有吃飯了 , 可是 , 這么點食物只夠它們塞塞牙縫 , 于是 , 鳥媽媽又出走了 。
小燕子耐心地盼著它們的媽媽回來 , 不時地還尖叫幾聲 , 一分鐘過去了 , 兩分鐘過去了 , 三分鐘過去了````````` 。小燕子們仍然很有耐心 , 而我就有一些不厭其煩了 , 可小燕子們并不放棄 , 繼續等待著 , 我想 , 這就是母愛的力量吧!
愛的力量記敘作文600字作文篇3
沒過多久 , 上課鈴響了 , 同學們都已到齊 , 一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口 。等待彭老師的到來 。一分鐘過去了 , 兩分鐘過去了……
正當我們打開書本準備自已復習的時候 , 彭老師竟出現的門口 。我驚呆了!她身穿黑色的大衣 , 胳膊上戴著“孝”字 , 臉色很悲痛 , 往日炯炯有神的眼睛 , 也變得又紅又腫-----顯然彭老師一夜不未眠 。看樣子 , 一定是老師的父親或母親去世了 。只見她緩緩地走上講臺 , 深情地望著我們 , 強打起精神 , 說:“上課” 。然而這聲音比平時微弱的多 。同學們都站起來 , 以及其響亮的聲音向教師問好 。
老師開始講課了 , 她對自己親人去世的事只字未提 。她的板書依舊那樣清秀 , 整齊;她的精神那樣專注、投入;她的態度依舊那樣認真 , 一絲不茍 。只是嗓音沙啞了 , 臉上掛著一絲倦意 。大家都知道 , 老師一定累了 。因此 , 平常上課時不專心聽講、搞小動作、隨便說話的同學 , 今天似乎受到了什么啟示 , 像換了一個人似的 , 全神貫注地聽老師講課 , 教室里舉手發言的人仿佛比以前多了幾倍 。講臺上下一呼一應 , 是那樣協調融洽 , 熱烈活躍!
我被眼前的情景感動了!我多么想為老師倒一杯熱茶 , 讓她潤一潤嗓子;我多想搬一把椅子來 , 請老師坐下歇歇……
【愛的力量記敘作文600字作文】老師的一舉一動使我想起了媽媽 。媽媽即使生病臥床 , 第二天我放學回家 , 她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好 。老師就像母親 , 不愿耽誤學生的一節課 , 這也是一種無私的愛 。頓時 , 我心潮一陣激蕩 , 在老師的第一句話、每一個問題中 , 讓我體會到愛的力量 。

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