現代人的生活節奏都很快 ， 職場上的壓力很大 ， 因此情緒常處於一觸即發 ， 隨時爆破的狀態 ， 尤其回到家！不過 ， “二胎寶媽MC”還是要奉勸各位 ， 不要把職場上的負面情緒帶到家里 ， 更不要用放大鏡看孩子身上的錯誤 。 我特意整理了一些父母對小朋友經常無意間的一些用語 ， 而這些話其實是對孩子的一種傷害 ， 讓我們換一種方式來對待孩子 ， 也許會比直白的批評效果更好！請大家斟酌借鑒！
1、恐嚇威脅孩子改正自己的錯誤：你敢怎樣…我就怎樣…
開始的恐嚇和威脅一定有效果 ， 但是當過多的恐嚇之后會讓孩子在未來變得易怒或膽小 。 其實 ， 對待小小朋友有時候不需要用指責、批判的語氣教導孩子 ， 只要在孩子面前堅定的執行后果要比恐嚇和威脅有效很多！孩子永遠在乎的是最后的結果 ， 至于你用什么方法告知這個結果他們其實沒那么在意 。
2、命令：你現在馬上就給我…
孩子需要自主的來去做事情 ， 家長只能是督導 ， 而不能從根本上來取代孩子 ， 當我們習慣的命令孩子做事情的時候 ， 孩子的執行力一定非常好 ， 但是這樣做會讓孩子未來不善拒絕 ， 太好說話 。 其實 ， 有時候不需要明確的命令 ， 只需要給孩子立好規矩 ， 一切按照規定的規矩執行就好 。
3、訓斥：這有什么好…（難過、抱怨等）的？
在我們成年人的心目中 ， 可能真的已經有很多事情是不值得一提 ， 不值得去傷心的 ， 但是對于孩子來說 ， 可能很小的一件小事都可以讓他們傷心很久 ， 那么這個時候 ， 我們需要的是面對孩子的情緒和過錯 ， 提供給孩子選擇的機會 ， 尊重孩子的意見 ， 但是并不意味著對孩子無原則的妥協 。 很多事情孩子一定是不喜歡做的 ， 或者是不愿意做的 ， 在這個時候一定要明確自己的態度 ， 在有些問題上是不能妥協的比如學習 ， 在家務上可以適當的讓孩子選擇 ， 但是絕對不是不做 。 用開放的態度來研討孩子的心理 ， 而非一昧指責 。
4、教誨：你（不）應該……有時候孩子需要的是真誠的交流
過多的教誨會讓小朋友變得優柔寡斷、左右搖擺不敢自己拿主意 。 當孩子犯錯誤的時候 ， 我們家長完全可以舉一些小例子 ， 將一些小故事來滲透我們要表達的意思 ， 讓孩子自己理解該如何去做 ， 讓孩子明白自己的做法是不對的！
5、責備：你太…（粗心、小氣等）了
事實上多數的孩子犯錯時 ， 自己也會感到很懊惱 ， 一旦責備孩子 ， 就會激發孩子的防衛 ， 讓親子雙方陷入激辯 ， 例如父母指責孩子“你就是粗心大意” ， 孩子可能辯說“我又不是故意的、我已經檢查好幾遍了”等 ， 而爸媽聽到這樣的話可能更生氣 ， 導致僵持不下甚至可憐的寶貝會被打屁股 。 父母如果能站在孩子的角度說：“一不小心寫錯分數就沒了 ， 你一定也覺得好可惜 ， 我們一起來看看問題出在哪里 ， 下次就可以改進 。 ”用明確指出改善方向來代替責備 ， 孩子才有機會學習解決問題 ， 也許才會真正的明白該如何來學習 。
6、建議：你要是…就(不)會…
【管教孩子的錯誤語言，家長必看！】其實 ， 生活中的教育真的是很好的磨練 ， 每個人都是在經歷了摔打后才慢慢變得明白該如何去對待自己的人生 。 孩子在上學之初一定喜歡向父母傾訴在學校被某個同學欺負的情況 ， 而這個時候多數的父母會直接提供建議 ， 直接告訴孩子“不要理他就好了” ， 或者“你去告訴老師嘛！” 。 事實上 ， 父母不是孩子 ， 也許無法體會孩子的處境 ， 直接提供建議未必可行 ， 也阻礙了孩子學習解決問題的機會 。 父母應協助引導解決問題 ， 和孩子討論“我們看看有哪些方法可以解決” ， 或者提問“這么做 ， 你覺得還有哪些地方需要注意” ， 引導孩子從中長出自主和智慧在教育的過程中 ， 家長最好的角色就是一個什么也不太懂的大人 ， 多向孩子提問 ， 多問孩子一切問題 ， 多讓孩子自己動腦子解決自己的問題 。
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