在生完孩子后 ， 許多父母都想給孩子一個(gè)良好的教育 ， 所以會尋找一些教育機(jī)構(gòu) ， 但是你們知道嗎 ， 這里面有許多偽科學(xué) 。 下面就一起來看看吧 。
在教育孩子的過程中 ， 家長都會不斷尋找一些先進(jìn)并且看起來比較科學(xué)的教育方法 ， 比如：開發(fā)大腦、潛能開發(fā)這一類教育方法 ， 并且有些家長會尋找專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)幫助孩子開發(fā)大腦 。
一般來說 ， 這些教育機(jī)構(gòu)的課程價(jià)格都比較高昂 ， 可是 ， 為什么家長仍會給孩子報(bào)名才加這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程呢？
這是因?yàn)?， 家長們都應(yīng)該聽說個(gè)這樣的話：孩子的大腦僅僅只開發(fā)了10% ， 仍有90%處于未開發(fā)狀態(tài) ， 盡早開發(fā)能夠讓孩子贏在起跑線上 。
【那些偽科學(xué)育兒你是否遇到過】殊不知 ， 這種看似開學(xué)的話 ， 其實(shí)是真正的“偽科學(xué)” ， 要知道 ， 人體大腦只占人體體重的2%左右 ， 但是在人體每日的活動中需要消耗體內(nèi)20%的能量 ， 如果按照上文提到的說法 ， 20%的能力就能滿足10%的大腦活動消耗的話 ， 那么當(dāng)一個(gè)人全天都在做思維風(fēng)暴 ， 讓大腦全天都處于活動思考的狀態(tài)時(shí) ， 會消耗更多的能量 。
因此 ， 大腦不可能只使用了10% ， 肯定會用到大腦中的更多空間 。 看到這里 ， 你是否發(fā)現(xiàn)上文對于孩子大腦開發(fā)的“科學(xué)”說法已經(jīng)不攻自破了呢？
很多教育機(jī)構(gòu)都將各種各樣的說法掛上“科學(xué)”的名號 ， 然后以高額的價(jià)格賣給那些為了讓孩子變得更聰明的家長 ， 然而 ， 這些教育機(jī)構(gòu)中 ， 所能傳授孩子的課程也是比較簡單的、鍛煉記憶的訓(xùn)練 ， 家長在家就能引導(dǎo)孩子完成這些訓(xùn)練 ， 比如：讓孩子用左手練習(xí)寫字 。
這樣做只能鍛煉到孩子的肢體協(xié)調(diào)程度 ， 并不能起到開發(fā)大腦的作用 ， 另外 ， 當(dāng)孩子經(jīng)常練習(xí)左手寫字時(shí) ， 就會影響到孩子對右手的使用 ， 因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)會寫字的時(shí)候 ， 需要經(jīng)過一個(gè)適應(yīng)以及習(xí)慣養(yǎng)成的過程 。
所以當(dāng)孩子沒有養(yǎng)成右手寫字的習(xí)慣之前 ， 貿(mào)然讓孩子使用左手寫字 ， 就會擾亂孩子習(xí)慣的養(yǎng)成 。 另外 ， 在訓(xùn)練孩子肢體協(xié)調(diào)度的過程中 ， 可以讓孩子學(xué)會用左手練習(xí)繪畫 。
最后要提的是 ， 很多家長都認(rèn)為：孩子一定要贏在起跑線上才能獲得人生的成功 。
其實(shí) ， 孩子的人生并不是一場沖刺賽 ， 而是一場馬拉松 。
在生活不乏這樣的情況出現(xiàn)：孩子在小學(xué)階段并不優(yōu)秀 ， 而當(dāng)孩子到了初中時(shí) ， 特然成績變得優(yōu)異 ， 特別是到了高中的時(shí)候 ， 孩子成績更進(jìn)一步 ， 這些都是因?yàn)楹⒆映砷L中的經(jīng)歷會在孩子的大腦中留下記憶 ， 這些記憶會不停的重塑并強(qiáng)化孩子的大腦 ， 讓孩子不斷成長 。
推薦閱讀
- 如何評價(jià)當(dāng)年明月的明朝那些事兒
- 育兒路上的法則有哪些
- 軍訓(xùn)那些事500字作文
- mb是什么意思，kb等于多少kB？
- 那些可以代替A字裙的單品，顯腿長又時(shí)尚
- 腳部那些事兒別忽略了
- 育兒過程中爸爸應(yīng)該怎么辦
- 那些被風(fēng)吹進(jìn)眼里的異物
- 育兒過程中父母們需要注意什么
- 愚人節(jié)將至，盤點(diǎn)一下那些年你收到的奇葩惡搞禮物，看你中招了沒