感謝大家對我的作文(5篇文選)的包容
在日復(fù)一日的學習、工作或者生活中 ， 大家都和作文打過交道 。 作文一定要圍繞主題 ， 圍繞同一個主題進行深入的闡述 ， 避免漫無邊際 ， 分散注意力 ， 甚至沒有主題 。 如何寫作文避免踩雷？下列作文是邊肖編的 。 感謝大家對我的包容(5選) ， 希望對大家有所幫助 。
雨 ， 如此突然 ， 如此出乎意料 ， 它們擠進了我的視線 。 讓我想起那年的一個雨天 ， 想起你對我的包容 。
我報名參加了一個比賽 。 第一次 ， 我很緊張 。 一周的反復(fù)訓練 ， 再加上內(nèi)心的忐忑 ， 讓我心煩意亂 。 為了在比賽中取得滿意的結(jié)果 ， 我們只能更加努力 。 一大早 ， 雨下得很慢 ， 放上鋼琴譜 ， 打開傘 ， 推開門 ， 一個人趕去上課 。 走進教室 ， 開始日復(fù)一日的練習 。
房間很陰暗 ， 只有我和我的老師 。 我的心在雨中靜靜地飄向世界 ， 注意力完全不在練琴上 。 心不在焉 ， 彈錯了幾個音 ， 甚至 ， 連分數(shù)的硬背都消失在腦海里 。 意識到自己的錯誤 ， 我只是坐在凳子上 。 窗外的雨并沒有停下來的意思 。 室內(nèi)氣壓極低 ， 而且非常安靜 ， 甚至可以聽到自己驚慌的心跳 。 我低下頭 ， 心想:“哦 ， 不 ， 還有三天就要比賽了 。 我犯了這么低級的錯誤 。 會不會老師嚴厲批評我 ， 對我失望 ， 生氣 ， 生氣……”
但是沒想到 。 老師把分數(shù)遞過來 ， 寬容地對我笑了笑 。 我驚恐的眼神捕捉到了她慈祥的目光 ， 她輕柔的話語在我耳邊響起:“再看 ， 比賽很重要 ， 不要緊張 ， 慢慢背就好 。 是不是太累了？累了就休息一下 。 ”她的話語 ， 她慈祥的眼神 ， 她寬容的笑容 ， 像微風一樣 ， 吹散了我心中的陰霾 ， 露出了光芒 。 我接過樂譜 ， 仔細背下來 ， 放下 ， 彈起來 ， 抬手 ， 余音繞梁 。 下課后 ， 老師和我聊了很久 ， 但我記不清她在第一場比賽前到底經(jīng)歷了什么 ， 告訴我放松 ， 放松 。
三天后 ， 我理直氣壯地走上舞臺 ， 記住了那天老師的話 ， 成功地完成了表演 。 臺下掌聲雷動 ， 臺上爆發(fā)出笑容 。 也正是因為老師的寬容 ， 才化解了當時的尷尬 ， 我也不再緊張 。
寬容是一種海納百川的胸懷 ， 是一種高尚的精神境界 。 它“潤滑”了師生關(guān)系 ， 緩解了氣氛的尷尬 ， 兩個人互相留了一點空間 ， 有時甚至事半功倍 。
人的一生要感謝的人很多 ， 你就是其中之一 。 我要感謝你給了我人生中重要的一課——學會寬容的一課 。 從那以后 ， 我經(jīng)常以寬容的態(tài)度對待別人 。
雨 ， 像頑皮的精靈 ， 來到人間游玩 ， 卻舍不得走 ， 雨下了好久 。 多年后的今天 ， 望著窗外 ， 我的心里又想起了那段鮮活的記憶 ， 熟悉的聲音又在耳邊響起 ， 熟悉的場景重新出現(xiàn)在我的面前 。 站在窗前 ， 面對雨后明媚的陽光 ， 大喊:“謝謝你的包容！”
一場暴風雪 ， 整個世界被銀裝素裹 。 氣溫很低 ， 人來人往 ， 路上的雪踩得很穩(wěn) ， 很滑 。 如果你不小心 ， 你可能會摔倒 。
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