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七年級開始寫500字

小知識

關于七年級搬家作文 ， 500字3篇
在學習、工作甚至生活中 ， 大家經常看到作文 ， 根據寫作時限的不同 ， 分為限時作文和非限時作文 。 那么 ， 怎么寫作文呢？以下是邊肖精心整理的七年級三篇500字的動人作文 ， 僅供參考 ， 歡迎閱讀 。
有人會說清潔工被我們感動了 ， 因為不管嚴寒酷暑 ， 他們都會出來掃地 。 有人說孩子被我們感動是因為他們聰明善良 。 我也找到了一個讓我感動的人 ， 那就是鄧文萍 ， 我們的鋼琴老師 。
為什么選擇我們的鄧老師？這將從幾年前開始 。 我奶奶和鄧老師認識很久了 ， 鄧老師開了一個電子琴班 ， 招收了很多學生 。 奶奶經常和她打一種中國傳統太極拳 ， 對她非常了解 。 于是 ， 我去找他學彈鋼琴 。 鄧來老師教的很認真 ， 從不亂收費 ， 經常給學生一個小火爐 。 有時候我們玩不了 ， 鄧老師就會一遍又一遍的教手 ， 從來不會生氣 。 有一次 ， 因為一個小音符我多次彈不準 ， 鄧老師不厭其煩地教我 ， 直到我彈對為止 。
年審比賽開始了 ， 鄧老師更加努力了 。 甚至經常吃晚飯到半夜 ， 第二天六點起床開門 。 在教室里 ， 鄧老師準備了考試材料 ， 送到焦作 。 我們按年齡分了幾個班 ， 鄧老師在學校和焦作之間來來回回 ， 連家都沒回 。 同學們考試的時候 ， 鄧老師在窗外認真聽講 ， 在熱火朝天中為我們尋找不足和不足 。
回想幾年前 ， 我什么都不會 。 是鄧老師教我什么是五線譜 ， 什么是高音圖 ， 什么是高音符號 。 那些像蝌蚪一樣的符號 ， 包含了鄧老師很多心血 。 是鄧老師把我帶進了音樂的大門 ， 把我從一個懵懂的孩子變成了六級的學生 。
這就是我身邊的感覺 。 她負責任 ， 誠實 。 我要好好學習 ， 不辜負老師的苦心 。
世界上有一個充滿愛與關懷的地方 ， 觸動了無數人的心靈 ， 那就是愛丁堡 。
一個下雨的下午 ， 我打開電視放松 。 畫面出現的時候 ， 我感覺眼前一亮 ， 和之前的屏幕如黑夜般形成了鮮明的對比 。 漂亮的圖片讓我向往愛丁堡 。
在愛丁堡 ， 公園、廣場和街道上有許多彩色長椅 。 快看！這里的黃色和那里的綠色一起構成了一幅彩色美麗的畫 。
其實這些長椅都是個人捐贈的 ， 上面還刻著留言！“我希望我的母親永遠年輕漂亮 ， 瑪麗 。 ”“女兒今天出生 ， 希望她永遠幸福 。 ”“祝在此休息的各位都能滿意”...這些信息來自各種行業 ， 捐款的人是各種各樣的 ， 祝福的人是各種各樣的 。 然而 ， 這些長凳正以同樣的方式對人們說著一句話——愛 。 父母對孩子的愛 ， 老師對學生的愛 ， 妻子對丈夫的愛 ， 甚至對陌生人的關心 。
正是因為人們心中有愛 ， 那些鋼筋水泥的椅子才給人溫暖 。 正是因為人們心中有愛 ， 所以各種不協調的凳子才會顯得那么和諧美好 。 與其說愛丁堡的長椅是一道美麗的風景 ， 不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景 。 也是這個世界的美好 。 讓每一個來這里的人都顫抖 ， 讓愛丁堡散發出沁人心脾的愛的芬芳！也許這些長椅在經歷了暴雨和沙塵暴之后已經不再那么漂亮了 ， 但在樸實無華的臉龐下 ， 總是充滿了溫暖 。
愛丁堡的長椅是愛的象征 ， 是愛的傳遞 。 它讓每個人的心中都充滿了情感 ， 讓我向往和諧美麗的城市！
雨肆意的下著 ， 媽媽在給我收拾東西 。
“雨下得這么大 ， 不要去上學！”母親慈愛地幾乎懇求地說 。
我看著父親 。 他什么也沒說 。 他正要推他的自行車 。
我抓起媽媽的傘頭也不回的走著 ， 爸爸穿著雨衣默默的跟著我 。

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